【题目】下列对水的认识正确的是（ ）
A. 我国人均水量居世界第一 B. 天然水为混合物
C. 我国可利用的淡水资源十分丰富 D. 水体有自净能力，生活污水可任意排放
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某实验小组用24g镁粉在空气中燃烧。已知燃烧时反应的镁粉和氧气的质量之比为3︰2，且该条件下，32g氧气的体积是22400ml。请计算：
(1)完全燃烧24g镁粉需要氧气的质量；
(2)所需氧气的体积；
(3)这些氧气所需的空气的体积。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学符号“H2O”表示的意义错误的是
A．水这种物质
B．水由氢元素和氧元素组成
C．水分子中含有氢分子
D．一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】物质的命名与化学式的书写是学习化学的基础，下列物质的化学式书写正确的是
A．氧化镁：MgO2 B．碳酸：H2CO3
C．硫酸铝：AlSO4 D．氯化铁：FeCl2
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】请根据下列装置图回答问题。
(1)A～I装置中有一套装置存在明显错误，请你指出错误：____________________________。
(2)实验室用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气所选用的发生装置和收集装置是_________。若收集到的氧气不纯，可能原因是__________________________(写一点即可)，该反应的文字表达式为_____________________________________。
(3)实验室制取二氧化碳，选用的制取装置为_________(填序号，从A～G中选择)，该反应的文字表达式为__________________________________，产生的二氧化碳气体不用G装置收集的原因是________________________________。将产生的二氧化碳气体通入F中，看到的现象是：_________________________，该反应的文字表达式为___________________。
(4)欲使用装置H用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从_______(填“a”或“b”，下同)端通入；欲使用装置H用排空气法收集氧气，则气体从_______端通入；若要用排空气法收集氧气，检查是否已集满，可将带火星的木条放在______端导管口处。
(5)装置I与改正后的B装置比较，其优点是________________________________。要使反应停止，最简便的操作方法是_____________。
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【题目】通过氧气的性质实验，请你来探究“铁丝可以在纯净的氧气中燃烧”，先将一根火柴梗塞入一段螺旋状“铁丝”用坩埚钳夹住“铁丝”，然后将火柴在酒精灯上点燃，由集气瓶口向下慢慢伸入，观察现象：
(1)甲同学只发现“铁丝”红热一下，就没有观察到其它现象，请你分析铁丝没有燃烧的可能原因是__(只答一条) ；
(2)乙同学发现“铁丝”在纯净氧气中燃烧起来，观察到火星四射，并有黑色固体生成。实验后发现集气瓶底炸裂，造成瓶底炸裂的原因可能是________________________________。请写出该反应的文字表达式：______________________________________；
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】通过实验现象和题给信息，按要求填空。为测定空气的成分按下图进行实验：
(1)将燃烧匙中过量的红磷点燃后放集气瓶中，此时能观察到的现象是_______________________，反应的化学方程式是：______________。
(2)此实验的结论是____________________________________。
(3)此实验进入集气瓶的水超过第一个刻度线的原因是___________(答一条)
(4)已知：镁＋氮气 点燃→氮化镁(固体) 根据上述反应，能否用镁来测定空气中氮气所占的体积分数？____(填“能”或“不能”)
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