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    【题目】将适量二氧化碳通入100g氢氧化钠溶液中，恰好完全反应后，得到108.8g碳酸钠溶液。请计算：

    （1）参加反应的二氧化碳的质量为_______g；

    （2）氢氧化钠溶液的溶质质量分数_________．

    【答案】（1） 8.8；（2）16% 。

    【解析】据质量守恒定律可知反应前后物质的总质量不变，参加反应的二氧化碳质量为108.8g-100g=8.8g；

    设溶液中氢氧化钠质量为x，

    2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O

    80 44

    x 8.8g

    80/x=44/8.8g x=16g

    氢氧化钠溶液的溶质质量分数16g÷100g×100%=16%

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    【题目】2015年10月6日，中国科学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，以表彰她在青蒿素（C15H22O5）的发现及其应用于治疗疟疾方面所做出的杰出贡献。下列关于青蒿素的叙述正确的是

    A．青蒿素由42个原子构成 B．青蒿素属于有机物

    C．青蒿素中氢元素的质量分数最大 D．青蒿素的摩尔质量为282

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    【题目】2016 年 12 月 16 日第一批“共享单车”进入容桂，方便了容桂市民的绿色出行；随着夏季气温的升高，“共享单车”的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是( )

    A. 分子停止运动 B. 分子质量变大

    C. 分子本身的体积变大，分子运动速率减慢 D. 分子间隔变大，分子运动速率加快

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    【题目】下列有关燃烧的实验现象描述正确的是( )

    A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

    B．铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体，放热

    C．红磷燃烧产生大量白雾

    D．木炭在空气中燃烧产生火焰，不放热

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在学习了金属的化学性质后，科学老师布置了一项课外学习任务：调查化工颜料店出售的涂料添加剂“银粉”是什么金属？某学习小组通过调查，分别获得了“银粉”是银粉、铝粉、锌粉这三种不同结果。为了确定究竟是哪一种金属，学习小组同学将一小包“银粉”带回实验室，进行了如下实验和分析。(相关反应的化学方程式为：Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑；2Al+6HCl=2AICl3+3H2↑)

    （1）取少量“银粉”于试管中，滴加适量盐酸，观察到有______产生，说明“银粉”一定不是银。

    （2）为了进一步确定“银粉”是铝还是锌，学习小组通过理论计算，获得两种金属分别与足量盐酸反应产生氢气的质量关系，并绘制成如图所示图像。在绘制锌的图像时，a点所对应的锌的质量m为多少？（通过计算回答）

    （3）取1.8克“银粉”（杂质忽略不计）加入到50克稀盐酸中，恰好完全反应，生成氢气0.2克。根据上图可知，“银粉”是_______。计算实验中所用稀盐酸的溶质质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关水的说法正确的是

    A．水中加入固体硝酸铵可降低溶液温度

    B．通过活性炭的吸附可使硬水变为软水

    C．为保护水资源，禁止使用化肥和农药

    D．无色透明的深层地下水属于纯净物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】碳酸氢钠是小苏打的主要成分,在生产和生活中有许多重要的用途。化学课上，同学们为了解碳酸氢钠的性质，将一定质量的碳酸氢钠和稀硫酸混合，充分反应后，有气体逸出，写出该反应的化学方程式_______，同学们对反应后溶液中溶质的成分进行了探究:认为除一定含有硫酸钠外可能还含有其他成分，因此进行了猜想并做了如下实验：

    【实验用品】pH试纸、锌片、氧化铜粉末、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液。

    【猜想与假设】反应后溶液中溶质的可能组成成分

    猜想一:硫酸钠 猜想二:硫酸钠、碳酸氢钠 猜想三:硫酸钠、硫酸

    【实验探究】同学们取反应后的溶液用不同方案进行如下实验，请根据结论完成下表实验现象中的①②③。

    实验方案

    A

    B

    C

    D

    实验操作

    实验现象

    ①

    产生白色沉淀

    试纸变色，对照标准比色卡，pH ②7

    ③

    实验结论

    猜想二不正确

    猜想三正确

    猜想三正确

    猜想三正确

    【得出结论】猜想三正确。

    【评价反思】

    （1）老师对同学们能用多种方案进行探究，并且得出正确的实验结论给予了肯定，同时指出探究中存在一处明显操作错误是:__________；

    （2）有同学对实验方案B的结论提出了质疑，认为仅凭此现象不能得出猜想三正确，请说明理由________。

    【总结提高】依据所给实验用品，设计不同的方案确认猜想三是正确的。请写出你的实验方案________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】 “民以食为天”。合理膳食、均衡营养对维持人体的生长发育和身体健康非常重要。

    （1）如图是调查研究小组进行调查活动时准备的午餐。

    从均衡营养的角度看，你认为他们的午餐中缺乏的营养素是_______。高钙饼干中的“钙”指的是_________。

    淀粉在人体内的消化过程为：2(C6H10O5)n+nXnC12H22O11+nX2nC6H12O6。X的化学式为______。

    （2）本次调查活动的任务是：取样并请专业机构协助检测某水库的水质。调查报告如下表：（表中“↑”表示高于正常值）。

    序号

    项目

    检测结果（mg/L）

    评价

    1

    悬浮物

    80

    ↑

    2

    pH

    6.8

    正常

    3

    总氮（以N计）

    40

    ↑

    4

    总磷（以P计）

    8

    ↑

    5

    粪大肠菌群数/(个·L-1)

    103

    ↑

    ①根据检测结果可知该水库水草疯长的原因是__________________。

    ②根据检测结果，小组同学设计如下净水方案：

    该方案中氯气的作用是_________。除上述方案采用的净水措施外，还可以采用_______方法净化水。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组对固体混合物A的组分进行实验研究，已知A中可能含有 K2CO3、KCl、Fe2O3中的一种或多种，请根据下图所示实验过程回答问题（过程中所有可能发生的反应均恰好完全进行）：

    （1）A中一定含有的物质是______________(写化学式)。

    （2）溶液G中大量存在的酸根离子是___________(写离子符合)。

    （3）写出③发生的化学反应方程式：_________________________，该反应属于_____(填一种基本反应类型)。

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