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下列事实不能用分子观点解释的是(  )                         

A.柳絮纷飞                                                 

B.花香四溢                                                 

C.给轮胎打气时气体被压缩                                      

D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子                             


【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题;分子的定义与分子的特性.           

【专题】生产、生活、环保类简答题.                             

【分析】构成物质的微粒具有如下特征:①体积和质量都很小②微粒之间存在间隔③微粒是在不断运动的.运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象.                             

【解答】解:A、柳絮纷飞的意思是在风的作用下柳絮会到处飞扬,不能用分子的观点来解释;        

B、花香四溢说明了含有花香的分子中不断的运动;                      

C、给轮胎打气时气体被压缩,说明了分子之间存在间隔;                

D、1滴水中大约有1.67×1021个水分子,用一滴和1.67×1021个作比较,得出构成水的分子的体积和质量都很小.                                            

故选A.                                                    

【点评】本题考查学生运用微粒的基本特征解释日常生活现象.           

                                                           


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室可用以下两种方法制取氧气,现提供一组仪器装置,请 回答下列问题:

方法a:利用过氧化氢(H2O2,俗称双氧水)与二氧化锰混合;

方法b:将氯酸钾和二氧化锰很合加热.

(1)填写仪器名称:①  ,② 

(2)选择方法b制氧气,气体的发生装置应选择  (填装置字母代号,下同);若利用氧气不易溶于水的性质,对应的收集装置应选择  ,用若此装置收集氧气,当观察到  现象时,证明气体已集满.不能用装置E来收集氧气的理由是  

(3)比较以上制氧气的两个反应有哪些共同点?

共同点(任写一点):  

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科目:初中化学 来源: 题型:


为防止污染环境,节约资源,目前很多城市将垃圾分类,如图所示,表示可以回收物品的标志是(  )

  

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科目:初中化学 来源: 题型:


海水是人类的资源宝库,从海水中可获得多种产品。

(一)海水可以晒盐,得到粗盐。提纯含有泥沙的粗盐,一般要经过一下操作流程:

 


(1)海水晒盐是利用了_____________结晶的原理。

(2)操作①的目的是_____________________________________,该操作必须用到的一种仪器是______

  A.量筒              B.研钵            C.玻璃棒            D.试管

(3)操作④的名称是_________。

(4)操作⑤中为减少食盐固体飞溅,需要___________________________________。

(5)操作③④⑤都要用到的仪器是___________,其中操作④中该仪器的作用是_________________。

(6)实验结束后称量获得的精盐,计算产率发现偏低,可能的原因是___________

A.食盐没有全部溶解就过滤           B.蒸发时食盐飞溅

C.蒸发后得到的食盐很潮湿           D.蒸发皿上沾有的精盐没有全部转移到称量纸上

(二)提取金属镁:制取粗盐后的苦卤中含有丰富MgCl2等资源,下图是从苦卤中提取镁的简单流程:

    上述流程中,试剂A通常用廉价的         (填化学式)悬浊液,沉淀B是          ,试剂C为    ,由无水MgCl2制取Mg的化学方程式为                                   

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图图是某反应的微观示意图,“●”、“”、“○”分别表示质子数不同的3种原子.下列有关该反应的叙述正确的是(  )                                                  

                                 

A.乙中含有四种元素                                         

B.反应前后分子个数不变                                        

C.反应的本质是原子进行了重新组合                              

D.甲、乙相对分子质量之和等于丙、丁相对分子质量之和                

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质的用途主要由物理性质决定的是(  )                       

A.镁粉用于制作照明弹                                          

B.钨用于制作白炽灯丝                                          

C.小苏打用于治疗胃酸过多                                      

D.氮气用作焊接金属时的保护气                                  

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据图所示的实验回答问题:                                     

         

(1)甲是蒸发溶液的实验,仪器a  的名称是 ,用玻璃棒不断搅拌的目的是 防 .         

(2)乙是探究燃烧条件的实  验.打开分液漏斗的活塞前,白磷不燃烧,而打开后,白磷燃烧.比较打开活塞前后的现象,证明白磷燃烧需要  .烧杯中水的作用是  .                   

(3)丙是一组对比实验,实验目的是  .                        

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图是表示气体分子的示意图,图中“●”表示甲元素原子,“○”表示乙元素原子,图示中甲元素以游离态存在的是(  )

A.    B.  C.  D.

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小茜做了一个趣味实验:将一个盛有水的烧杯放在一块木板上,烧杯与木板之间滴有适量水,向烧杯中加入某固体溶解后,烧杯与木板黏在一起.则加入的固体可能是(  )

A.氯化钠   B.硝酸铵   C.蔗糖 D.氢氧化钠

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