实验室可用以下两种方法制取氧气,现提供一组仪器装置,请 回答下列问题:![]()
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方法a:利用过氧化氢(H2O2,俗称双氧水)与二氧化锰混合;
方法b:将氯酸钾和二氧化锰很合加热.
(1)填写仪器名称:① ,② .
(2)选择方法b制氧气,气体的发生装置应选择 (填装置字母代号,下同);若利用氧气不易溶于水的性质,对应的收集装置应选择 ,用若此装置收集氧气,当观察到 现象时,证明气体已集满.不能用装置E来收集氧气的理由是 .
(3)比较以上制氧气的两个反应有哪些共同点?
共同点(任写一点): .
【考点】氧气的制取装置;氧气的收集方法;氧气的检验和验满.
【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.
【分析】(1)熟悉常见仪器,了解名称.
(2)根据方法b需要加热反应选择实验发生装置;根据氧气的密度大于空气的密度,并且不易溶于水选择收集装置.
(3)资料中制氧气的两种方法中共同点有:都用二氧化锰作催化剂,都有氧气生成;都属于分解反应等.
【解答】解:(1)图中①是试管,②是酒精灯.
(2)方法B需要加热反应,所以气体的发生装置应选择A;氧气不易溶于水,可用D排水法收集;用若此装置收集氧气,当观察到集气瓶中水排尽现象时,证明气体已集满.氧气的密度比空气大,可用向上排气法收集,不能用E向下排气法进行收集.
(3)资料中制氧气的两种方法中共同点有:都用二氧化锰作催化剂,都有氧气生成;都属于分解反应等.
故答案为:
(1)试管,酒精灯,(2)A,D,集气瓶中水排尽,氧气的密度比空气大,(3)都用二氧化锰作催化剂;都有氧气生成;都属于分解反应等
【点评】实验室制取氧气的实验是中考考查的重点内容,相关问题同学们一定要掌握好.
科目:初中化学 来源: 题型:
2A﹣H八种物质,有如图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,B、G都是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,E是一种无色液体,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变.写出反应①②③的文字表达式:① ② ③ .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关分子的知识,正确的是( )
A.水变为水蒸气,说明分子受热变大
B.打开浓氨水的试剂瓶,能闻到刺激性气味,是由于分子在不停的运动
C.石蜡受热熔化,说明分子分成了原子
D.空气中的氮气和氧气经混合后,它们的化学性质都发生了改变
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学是一门以实验为基础的科学.请结合图示回答问题:
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(1)写出仪器b的名称 .
(2)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的反应化学方程式为 .应选择的发生装置是 (填字母).该发生装置还可以制 ,请写出制取该气体的化学方程式为 .收集二氧化碳只能用装置 ,因为 .
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