【题目】向一定质量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.0%的Na2CO3溶液.反应过程中加入的Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示.下列说法正确的是( )
A.图中Oa段表示生成沉淀的过程
B.b点溶液中溶质有2种
C.c点溶液的pH>7
D.x值为106.0
【答案】CD
【解析】解:A、图中oa段表示生成的气体质量,故A选项错误; B、b点表示碳酸钠恰好完全反应,溶液中只含有NaCl一种溶质,故B选项错误;
C、c点的溶液中含有Na2CO3、NaCl两种溶质,由于Na2CO3显碱性,NaCl显中性,所以c的溶液的pH>7;故C选项正确;
D、根据题意可知碳酸钠先与盐酸反应,再与氯化钙反应,由图示可知碳酸钠与盐酸反应生成气体2.2g,碳酸钠与氯化钙反应,生成沉淀5.0g.设生成2.2g气体所需的Na2CO3的质量为y,生成沉淀5.0g所需Na2CO3的质量为z.则
Na2CO3+2HCl=2NaCl+ | CO2↑+H2O |
106 | 44 |
y | 2.2g |
= ,
解得,y=5.3g;
Na2CO3+CaCl2= | CaCO3↓+2NaCl |
106 | 100 |
z | 5.0g |
= ,
解得z=5.3g;
所以x= =106.0g;
故D选项正确;
故选C、D.
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【题目】在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中,下列说法不正确的是( )
选项 | 现象 | 结论 |
A | 带火星木条不复燃 | 呼出气体中氧气含量低 |
B | 干燥玻璃片上有水雾 | 呼出气体中水含量高 |
C | 澄清石灰水变浑浊 | 呼出气体中二氧化碳含量高 |
D | 集气瓶正放 | 呼出气体的密度比空气大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学利用以下药品:长、宽和厚度均相同的锌片、铁片与铜片、稀硫酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硫酸锌溶液、锌粉,验证锌、铁、铜的金属活动性顺序.
(1)实验前,用砂纸打磨金属片的目的是;
(2)根据实验目的,该同学设计了实验I、Ⅱ两种合弹的方案,如图l所示:
若X、Y是两种不同的试剂,则X、Y中溶质的化学式依次为、;
(3)该同学将硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液混合在一起,溶液呈现青色. A.向混合液中加入过量锌粉,搅拌,溶液颜色的变化应为:青色变浅至色,最终变为无色;
B.向混合注中插人锌片,待其浸没部分表面完全变色后,溶液仍为青色,取下锌片表面附着的粉末,经检验其组成为铁和铜.粉末中存在铁的原因:
①反应生成了铁,写出该反应的化学方程式:;
②;
(4)如图2所示,该同学用导线将锌片和铜片连接起来,接入电流表,然后把它们一起插入硫酸铜溶液中,该实验的现象为:①电流表;②铜片表面 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】苏红同学郊游时不慎被黄蜂蜇伤,黄蜂的刺液是酸性的,苏红同学携带的下列物品可以用来抹在蜇伤处以减轻疼痛的是 ( )
A. 矿泉水(pH≈7) B. 牛奶(pH≈6.5) C. 桔子汁(pH≈4) D. 牙膏(pH≈9)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我市正在积极打造“海盐文化之都”.食盐是生活必需品,也是重要的化工原料.
(1)某学习小组进行粗盐提纯实验,主要经过以下操作步骤:称量→溶解→→蒸发→再次称量→计算产率.在蒸发操作中使用到玻璃棒,作用是 . 实验结束后,该小组发现所得食盐产率明显低于其他小组,其原因可能是 . A.粗盐未充分溶解就过滤
B.倾倒时,有部分氯化钠溶液溅出
C.蒸发后,所得的精盐较潮湿
(2)电解饱和食盐水可以得到多种化工产品,主要过程如下:
①气体A是密度最小的气体,该气体的名称为 , 写出一个由酸D转化为气体A 的化学方程式 , 该反应是(填“放热”或“吸热”)反应.
②电解后生成的碱B的化学式为 , 你猜想的依据是 .
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【题目】某化学学习小组为比较镁和铝的金属活动性强弱设计了如下实验方案.
实验准备:
(1)用98%的浓硫酸配制10%的硫酸溶液.现有烧杯、玻璃棒、胶头滴管,还需要的仪器有;在稀释时,一定要 , 并不断搅拌.
(2)准备两块表面积相同的镁条和铝条,并除去表面的氧化膜.要求两种金属片表面积相同的原因是 .
(3)【方案一】将除去氧化膜的镁条、铝条,分别与相同体积相同质量分数的硫酸反应,观察到镁比铝反应更剧烈,说明 .
(4)【方案二】 ①连接仪器组装成如右图所示实验装置.某学生用抽拉法检查该装置的气密性,发现被拉出的针筒活塞一段时间后又回到原来的位置,你认为该装置是否漏气? .
②依次进行镁、铝与硫酸反应,写出镁与硫酸反应的化学方程式:;要比较两种金属活动性强弱,可以测定两种金属与硫酸反应得到相同体积氢气所需要的时间;还可测定 .
(5)【方案三】请设计一个与上述实验不同的方案,比较镁和铝的金属活动性强弱: .
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