【题目】A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质。A和C在常温下是一种无色液体,且物质的组成元素相同。B和G是一种黑色固体,F是一种常见的银白色金属。它们之间的转化关系如下图所示:请回答:
(1)写出下列物质的化学式:D__________ 、G____________ 。
(2)F在E中燃烧时的现象是__________________________________________ 。反应②的化学方程式:_________________________________ ,其反应基本类型属__________反应。
(3)写出反应③的化学方程式_________________________________________。
(4)D是最清洁的燃料,点燃D之前一定要_____________________ 。
(5)电解C液体时,常在C中加入少量硫酸钠或氢氧化钠,其作用是___________________ 。
【答案】H2 Fe3O4 剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,放出大量的热 2H2O 2H2↑+O2↑ 分解 3Fe+2O2Fe3O4 检验纯度 增强水的导电性
【解析】
C液体通电生成两种气体D、E两气体,C可能是水,D、E是氢气或氧气,A和C在常温下是一种无色液体,物质的组成元素相同,过氧化氢与水由氢、氢两种元素组成,A是过氧化氢,A(过氧化氢)与B反应生成C(水)和E,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,所以B是二氧化锰,E是氧气,D是氢气,E(氧气)与F生成G, F是一种常见的银白色金属,G是一种黑色固体,铁在氧气中燃烧生成黑色的四氧化三铁,所以F是铁,G是四氧化三铁,代入验证,猜想正确。
根据以上
(1)D是氢气,化学式为:H2 ;G是四氧化三铁,化学式为:Fe3O4;
(2)F在E中燃烧是铁在氧气中燃烧,实验时的现象是剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,放出大量的热;反应②是水电解分解生成氢气和氧气,化学方程式:2H2O 2H2↑+O2↑,该反应是由一种物质生成两种物质的反应,反应基本类型属分解反应;
(3)反应③是铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4;
(4)D是氢气,是最清洁的燃料,为防止爆炸,点燃氢气之前一定要检验纯度;
(5)C是水,不易导电,电解水时,常在水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠,其作用是增强水的导电性。
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【题目】已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质,它们之间的关系如图所示(“→”表示物质间的转化关系,“﹣”表示两端的物质能发生化学反应).A是使用最广泛的金属,C是常用的食品干燥剂,E是配制波尔多液的主要成份之一,其溶液为蓝色,F是由三种元素组成的化合物,广泛用于肥皂,石油,印染和纺织等方面,请回答下列问题
(1)写出化学式: A______.
(2)物质F所属的物质类别是_______,写出其和B反应的方程式__________
(3)依次写出C→ D, B→ E的化学方程式___________.______________
(4)D在生产上的用途有____________(写一条).
(5)结构图中的反应包含的基本反应类型有________和___________.(写出其中两种)
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【题目】如图示同学们关于制取氧气的相关装置图,请据图回答
(1)实验室分解过氧化氢制取氧气的化学方程式为___________________________,该反应属于________(填反应基本类型),反应中生成物之间的质量比为__________,其中H2O2中氧元素的化合价为_______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时发生装置可选上图中的_____(填序号),若选用F装置收集氧气时,氧气应该从__口(填a或b)进,该反应的化学方程式为__________________________________。
(3)用E装置收集气体必须满足什么条件?_________________________________________。
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【题目】下图为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。
(1)t1℃时,三种物质溶解度的大小顺序是_____。
(2)t2℃时,将等质量的b、c两物质加水溶解配成饱和溶液,所得溶液的质量大小关系为mb溶液_____mc溶液(填“>”“<”或“=”)。
(3)t2℃时,将55g b加入50g水中充分溶解,所得溶液的质量为________g。
(4)把b物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列说法正确的是_________。
A.溶剂的质量只能变小 B.溶质质量分数一定变大 C.溶质的质量可能变大 D.溶液的质量必然改变 E.该饱和溶液还可以溶解其他溶质
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【题目】如图是某化学反应的微观示意图,从图中获得的信息错误的是( )
A. 该图表示的是一个化合反应
B. 该图表示反应物和生成物都有两种
C. 原子是化学变化中的最小粒子
D. 化学反应中,反应物、生成物的粒子个数比可表示为2:1:2
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【题目】通常所说的“固态氧”并不是氧气晶体,而是经过碳酸钠、稳定剂、增效剂制成的白色或彩色颗粒状增氧机。增氧剂投入水中会产生大量氧气,可以对池塘的中部及底部增氧,对水生生物的养殖以及抑制厌氧菌生长都有很好的功效。下列关于“固态氧”的说法正确的是( )
A. 固态氧属于单质 B. 固态氧和普通氧气化学性质不相同
C. 固态氧气分子不运动 D. 固态氧投入水中没有发生化学变化
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【题目】如图是某同学设计的某些实验装置,回答下列问题:
(1)写出途中仪器a的名称:a______;
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气的装置组合是_____,反应的文字表达式为_______。
(3)A装置检查气密性的方法是_____________.
(4)用收集的氧气进行“铁丝在氧气中燃烧的实验”,观察到的现象是________。反应的文字表达式是_______。
(5)对比上述两种制取氧气的方法,从安全、节能、环保、简便等方面考虑,实验室制取氧气的反应物最好用_____(填“高锰酸钾”或“过氧化氢”),
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【题目】甲、乙、丙经一步反应的转化关系如图所示,“→”表示由一种物质转化为另一种物质,其中部分反应物、生成物及反应条件已略去。
(1)如图若反应皆为化合反应,且均在点燃条件下发生,则丙的化学式为__________,丙生成乙的符号表达式_____________________。若甲发生分解反应,生成可用于灭火的气体丙,则丙生成乙的符号表达式_________________。
(2) 如图,若甲发生分解反应,生成可供呼吸的气体,写出甲反应的符号表达式_________。
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【题目】构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识错误的是( )
A. 元素观:一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的
B. 微粒观:保持二氧化碳化学性质的最小微粒是二氧化碳分子
C. 转化观:水和氢气两种物质可以互相转化
D. 守恒现:18g氢气和18g氧气反应,一定生成36g水
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