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    17．小红、小军、小明三人化学学习小组在实验中，用到了三个分别盛有KCl溶液、KOH溶液、K2SO4溶液的滴瓶．
    小军发现小红将三个滴瓶中的三只滴管混用，认为小红实验操作不规范，滴瓶中的试剂会因此受污染而无法再次使用，学习小组就盛有KCl溶液的滴瓶是否被另外两种试剂污染进行了如下探究．
    提出问题：该滴瓶中溶质的成分是什么？
    提出猜想：通过分析，提出如下猜想：
    猜想Ⅰ溶质成分只有：KCl；
    猜想Ⅱ溶质成分为：KCl和KOH；
    猜想Ⅲ溶质成分为：KCl、K2SO4；
    猜想Ⅳ溶质成分为：KCl、KOH和K2SO4．
    实验探究：为证明猜想，小军设计了如下实验方案，请你一起完成下列实验报告；
    实验操作实验现象结论或解释
    （1）取该滴瓶内溶液烧了于试管中，向试管中加入适量BaCl2溶液产生白色沉淀该反应的化学方程式为BaCl2+K2SO4═BaSO4↓+2KCl
    （2）将上述反应后的混合液过滤，取滤液于另一支试管中，向该试管中加入酚酞试液酚酞试液变红色证明猜想Ⅳ成立
    实验反思：小明认为该实验方案并未证明猜想Ⅱ、Ⅲ是否成立，应补充相应实验予以证明，你是否赞同？否（选填“是”或“否”）．

    分析 【提出猜想】根据氯化钠、氢氧化钠、硫酸钠三种物质之间不能发生化学反应进行分析；
    【实验探究】根据氯化钡能和硫酸钠反应生成白色沉淀硫酸钡和氯化钠，显碱性的溶液能使酚酞试液变红色进行分析．

    解答 解：【提出猜想】
    猜想：溶质成分只有KCl；溶质成分为KCl和KOH；溶质成分为：KCl、K2SO4；溶质成分为：KCl、KOH和K2SO4．
    故填：KCl、K2SO4．
    【实验探究】氯化钡能和硫酸钾反应生成白色沉淀硫酸钡和氯化钾，显碱性的溶液能使酚酞试液变红色，
    实验报告如下表所示：

    实验操作实验现象结论或解释
    （1）取该滴瓶内溶液烧了于试管中，向试管中加入适量BaCl2溶液产生白色沉淀该反应的化学方程式为BaCl2+K2SO4═BaSO4↓+2KCl
    （2）将上述反应后的混合液过滤，取滤液于另一支试管中，向该试管中加入酚酞试液酚酞试液变红色证明猜想Ⅳ成立
    故填：BaCl2+K2SO4═BaSO4↓+2KCl；酚酞试液；酚酞试液变红色．
    【实验反思】
    因为向试管中加入适量BaCl2溶液时产生白色沉淀，说明含有硫酸钾；
    将上述反应后的混合液过滤，取滤液于另一支试管中，向该试管中加入酚酞试液时，酚酞试液变红色，说明含有氢氧化钾，因此猜想Ⅱ和猜想Ⅲ不正确，不用补充相应实验予以证明．
    故填：否．

    点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．据报道，目前有些中小学生喜欢使用涂改液，经实验证明涂改液中含有很多挥发性有害物质，吸入后易引起慢性中毒而头晕、头痛，严重者抽搐、呼吸困难，二氯甲烷就是其中一种．下面关于二氯甲烷（CH2Cl2）的几种叙述中，正确的是（　　）
    A．它是由碳、氢、氯三种元素组成的化合物
    B．它是由氯气和甲烷组成的混合物
    C．它的分子中碳、氢、氯元素的原子个数比是6：1：35.5
    D．它是由多种原子构成的一种混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．有限的元素可组成种类繁多的物质，依据表中的元素回答下列问题．
    元素名称氢炭氧氮铁铜
    元素符号HCONFeCu
    （1）表格中还有一种元素的名称有误，请写出其正确的名称碳．
    （2）请写出含有两种元素的阳离子NH4+（填离子符号）．
    （3）若某物质是相对分子质量最小的氧化物，该物质的化学式是H2O．
    （4）若某可燃性气体由两种元素组成，该气体的化学式可能是CH4．
    （5）请举出一种温室气体CO2（填化学式）．
    （6）A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，均由上表中的一种或两种元素组成．它们的转化关系如图1所示（部分、反应条件、反应物及生成物已略去）．图2所示的是A、B、D、E的相关信息（重叠部分表示两种物质的共同点）．请回答下列问题：

    ①A的化学式为Fe2O3．
    ②反应Ⅱ的实验现象是剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体．
    ③反应Ⅲ的化学方程式可能是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
    ④物质E的用途之一为作燃料等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．按要求从氧化钙、氮气、硫酸钾、甲烷、氢氧化钙、氢氧化铜中选择合适的物质，将其作学式填写在下列横线上．
    （1）可作食品袋填充气体的单质N2；
    （2）可用于改良酸性土壤的碱Ca（OH）2；
    （3）常用作干燥剂的一种氧化物CaO；
    （3）一种难溶于水的碱Cu（OH）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示．
    （1）在t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C＞B＞A．其中，可能是气态物质的是C．
    （2）P点表示t2℃时，完全溶解a g A物质最少需100g水．
    （3）若B是NaCl，则B溶液中的溶质微粒是（填符号）Na+、Cl-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．将氯化钠和碳酸钠的混合物33.8g放入125g稀盐酸中，恰好完全反应生成氯化钠和二氧化碳，得二氧化碳气体8.8g．请计算：
    （1）混合物中氯化钠的质量；
    （2）混合物中碳酸钠的质量；
    （3）求原稀盐酸中HCl的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．分子是构成物质的一种粒子．分子很小，分子之间有间隔，分子总是在不断运动．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．如图所示，用“”表示A原子，“●”表示B原子，“”表示C原子，在点燃条件下，每四个甲分子能与三个乙分子反应，生成两个丙分子和六个丁分子．从微观角度回答下列问题：

    （1）在丙中将相关粒子图形补充完整；（2）丁物质属于化合物的原因是由同种分子构成，其分子由不同种原子构成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

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    A．麻黄碱的相对分子质量为165
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    C．麻黄碱中氢元素的质量分数最大
    D．麻黄碱中氮元素和氧元素的质量比为1：1

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