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用化学用语填空:
(1)氢氧化铝中铝元素+3价
 

(2)2个氮气分子
 

(3)镁在空气中燃烧生成的主要氧化物
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据化合价的表示法和化学式的含义进行解答本题
解答:解:(1)据在化合物中各元素化合价的代数和为零知在氢氧化铝中铝元素的化合价为+3价,由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故可表示为:
+3
Al
(OH)3
    (2)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个氮气分子可表示为:2N2
    (3)据镁在空气中燃烧生成的主要氧化物是氧化镁,其化学式为:MgO.
故答案为:(1)
+3
Al
(OH)3;(2)2N2;(3)MgO.
点评:本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(分子符号、化学式、化合价、离子符号等)的书写和理解能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)制作松花蛋所需配料有纯碱、氯化钠、生石灰、草木灰(内含碳酸钾)、开水,此外还需要米糠、稻壳等.根据所学知识推断用配料制做时发生的化学反应有(用化学方程式表示)
 

(2)肥皂的主要成分为硬脂酸钠(C17H35COONa),它是一种有机酸的钠盐,在肥皂水中滴入盐酸会出现白色沉淀,这沉淀物是(写名称)①
 
;若在肥皂水中加入硬水(含Ca2+、Mg2+)也会出现白色沉淀,此沉淀主要是(写名称)②
 

(2)葡萄糖和蔗糖都属于糖类.大多数糖的组成可用C12(H2O)11表示,式中的“H2O”只说明糖分子中H、O的原子个数比相当于水的组成,糖类通常叫碳水化合物.(当m=n=6时为葡萄糖,当m=12,n=11时为蔗糖).实验室证实蔗糖是碳水化合物的实验原理是(填文字)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验.
【提出问题】①氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果更好?
【设计并完成实验】
Ⅰ.将3.0g氯酸钾放在试管中加热
Ⅱ.将3.0g氯酸钾与1.0g二氧化锰均匀混合加热
Ⅲ.将x g氯酸钾与1.0g氯化铜均匀混合加热
【实验现象分析】
Ⅲ中x的值应为
 
,将实验Ⅰ和Ⅲ比较可证明
 
,将实验Ⅲ反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥,若称量得到1.0g黑色粉末,再将黑色粉末和xg氯酸钾混合加热,现象与实验Ⅲ相同,此步骤是为了证明氧化铜在该化学反应前后
 
 
都不变.
【结论】氧化铜还能作氯酸钾分解的催化剂,请写出实验Ⅲ中的化学反应文字表达式
 

【实验反思】实验Ⅱ和Ⅲ对比是为了证明
 

【提出问题】②双氧水分解速度还和什么因素有关
【设计并完成实验】
双氧水的质量 双氧水的浓度 MnO2的质量 相同时间内产生产生O2体积
50.0g 1% 0.1g 9mL
50.0g 2% 0.1g 16mL
50.0g 4% 0.1g 31mL
本实验中,测量O2体积的装置是
 
(填编号)

【结论】在相同条件下,双氧水的浓度越大,双氧水分解得越
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

图是病人输液时用的一瓶葡萄糖注射液的标签,请根据标签给出的数据,计算该注射液中含水质量是多少?密度约为多少?(浓度就是溶质质量分数)

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧化铜与木炭粉的混合物共20g,加热一段时间后,冷却称量,发现混合物的质量减少了4.4g,求参加反应的氧化铜的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题.

(1)写出指定仪器的名称:①
 

(2)用过氧化氢与二氧化锰制氧气,应选用的发生和收集的装置组合是
 
(填序号,下同);写出反应的文字表达式
 

(3)某同学在实验室加热高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
 
,写出反应的文字表达式
 
,试管口放一小团棉花的目的是
 

他设计了以下六步主要操作:
①点燃酒精灯,给试管加热    ②熄灭酒精灯    ③检查装置的气密性    ④将高锰酸钾装入试管里,试管口放一小团棉花,用带导管的胶塞塞紧,并将它固定在铁架台上  ⑤用排水法收集氧气  ⑥将导管从水面下取出.正确的操作顺序是
 

(4)用加热高锰酸钾并用排水法收集氧气的实验操作中,如果收集到的氧气不纯,可能原因是
 

A.装置漏气               B.集气瓶中的水没有装满
C.没有等到产生连续均匀的气泡就收集了  D.集气瓶中的水没有全部排掉.

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科目:初中化学 来源: 题型:

20℃时,对100g 5%的食盐溶液做如下处理,求所得溶液中溶质的质量分数(假设每次增加的溶质皆完全溶解).
(1)蒸发10g水后,没有晶体析出,则溶质的质量分数为
 

(2)增加10g氯化钠固体全部溶解,则溶质的质量分数为
 

(3)增加10g氯化钠和l0g水,则溶质的质量分数为
 

(4)加入100g 15%的氯化钠溶液后,溶质的质量分数为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在化学反应甲+乙→丙+丁中,参加反应的甲物质质量为8g,若生成物丙与丁的质量总和为14g,则参加反应的乙的质量为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据如图回答问题:

(1)请填写仪器的名称:①
 
;②
 
;③
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是(填字母,下同)
 
,收集装置是
 
,将药品加入装置前,应进行的操作是
 

(3)实验室里用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取氧气,为了控制反应进行的速率,可选用的发生装置是
 
,写出用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式:
 

(4)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体时,应选用的收集装置是
 
,用该装置收集的气体所具有的物理性质是
 
,制取二氧化碳气体时反应的化学方程式为
 

(5)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物来制取甲烷气体,甲烷的密度比空气的小,极难溶于水.则制取甲烷所需的气体发生装置为
 
,收集装置为
 

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