练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题．

    （1）写出指定仪器的名称：①
     
    ．
    （2）用过氧化氢与二氧化锰制氧气，应选用的发生和收集的装置组合是
     
    （填序号，下同）；写出反应的文字表达式
     
    ．
    （3）某同学在实验室加热高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是
     
    ，写出反应的文字表达式
     
    ，试管口放一小团棉花的目的是
     
    ．
    他设计了以下六步主要操作：
    ①点燃酒精灯，给试管加热    ②熄灭酒精灯    ③检查装置的气密性    ④将高锰酸钾装入试管里，试管口放一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，并将它固定在铁架台上  ⑤用排水法收集氧气  ⑥将导管从水面下取出．正确的操作顺序是
     
    ．
    （4）用加热高锰酸钾并用排水法收集氧气的实验操作中，如果收集到的氧气不纯，可能原因是
     
    ．
    A．装置漏气　　　　　　　　　　　　　　　B．集气瓶中的水没有装满
    C．没有等到产生连续均匀的气泡就收集了　　D．集气瓶中的水没有全部排掉．
    考点：氧气的制取装置,氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：（1）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；
    （2）通常情况下，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气；
    氧气的密度比空气大，不易溶于水；
    （3）高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；
    利用加热的方法制取氧气，并且利用排水法收集氧气时，要按照一定的步骤进行，特别是要注意集满氧气后的操作顺序，以防发生安全事故；
    （4）制取并收集气体的过程中，如果操作不当，容易导致收集的气体不纯．
    解答：解：（1）①是试管，常用作反应的容器．
    故填：试管．
    （2）用过氧化氢与二氧化锰制氧气不需要加热，应该用A装置作为发生装置；
    因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用D装置收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，即用C装置收集；
    过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解的文字表达式为：过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气．
    故填：A和C或A和D；过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气．
    （3）在实验室加热高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是B装置；
    高锰酸钾受热分解的文字表达式为：高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气；
    为了防止高锰酸钾进入导管，应该在试管口塞一团棉花；
    正确的操作顺序是：先检查装置的气密性，再将高锰酸钾装入试管里，试管口放一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，并将它固定在铁架台上，再点燃酒精灯，给试管加热，再用排水法收集氧气，再将导管从水面下取出，最后熄灭酒精灯，即顺序是③④①⑤⑥②．
    故填：B；高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气；防止高锰酸钾进入导管；③④①⑤⑥②．
    （4）装置漏气、集气瓶中的水没有装满、没有等到产生连续均匀的气泡就收集都能够导致收集到的氧气不纯．
    故填：ABC．
    点评：本题综合考查了学生的基本实验能力，涉及仪器的用途、文字表达式的书写、装置选择、实验基本操作等知识，只有综合理解化学知识才能够正确的解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校探究活动小组的同学利用如图所示的实验装置进行实验．
    【实验目的】（1）用高锰酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验．
    （2）粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积．
    反应原理（写出反应的文字表达式）：
    用高锰酸钾制氧气：
     
    ．
    细铁丝在氧气中燃烧：
     
    ．
    【问题分析】
    （1）实验过程中，发现瓶中的水变红了，原因是
     
    ．
    （2）用收集到的氧气做细铁丝燃烧实验时，发现集气瓶瓶底炸裂，原因是
     
    ．
    （3）同学们收集到的氧气约177mL，换算成质量为0.253g，比理论上2g高锰酸钾完全分解生成的氧气多，你认为超过理论量的氧气可能来自
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用如图装置来制取氧气：

    （1）实验室可以利用加热分解高锰酸钾的方法制氧气，应选用的发生装为
     
    ；反应的文字表达式是：
     
    ，这种方法属于
     
    变化；图中的一处错误为
     
    ；工业上采用
     
    法制取氧气，这种方法属
     
    变化．
    （2）在加入药品之前应对实验装置进行
     
    ．
    （3）实验完毕后，应先
     
    ，再
     
    ，其目的
     
    ．
    （4）氧气可以用
     
    （填序号）收集，因为
     
    ；也可以用
     
    （填序号）法收集，因为氧气
     
    ；盛满氧气的集气瓶应
     
    放在桌上；检验氧气是否收集满的方法是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

     
    的各物质的质量总和，等于反应后生成物的各物质的
     
    ，这个规律叫做质量守恒定律．这是化学反应前后
     
    没有改变，
     
    没有增减的必然结果．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学用语填空：
    （1）氢氧化铝中铝元素+3价
     
    ；
    （2）2个氮气分子
     
    ；
    （3）镁在空气中燃烧生成的主要氧化物
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明从家里取来：①食醋（主要成分的性质与盐酸类似），②大理石碎片（主要成分为CaCO3），③味精，④食盐等．小红从家中取来一个玻璃杯和一支蜡烛．他俩做家庭小实验来证明CO2不能支持燃烧．你能帮他俩完成这个实验吗？怎样操作？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    有A、B、C、D四种物质，共含两种元素，已知其中一种元素的单质是黑墨水的主要原料，且四种物质间有如下的关系：（1）A+B
    点燃
    D；（2）B+C
    点燃
    D；（3）A+D
    高温
    C．试推断这四种物质分别是：A
     
    ；B
     
    ；C
     
    ；D
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量，取该样品30g于烧杯中，加入100g稀盐酸（足量），充分反应（杂质不与盐酸反应），反应后烧杯中剩余物质的质量为121.2g，求该石灰石样品中碳酸钙的质量．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    在托盘天平两盘上，放上A、B两个烧杯，烧杯内均盛有质量不同但都含有硫酸9.8克的稀硫酸，已知A烧杯比B烧杯重，现在A、B两烧杯中分别投入等质量的铁和锌反应结束后，天平保持平衡，则反应前A、B烧杯最大质量差为
     
    或
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案