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氢氧化钙和氢氧化钠都是常用的碱.
(1)请写出氢氧化钙与下列物质反应的化学方程式:
①与盐酸反应:
 

②与碳酸钠溶液反应:
 

③与二氧化碳反应:
 

上述反应中,属于碱的共同性质的是
 
(填编号).
(2)氢氧化钙的下列用途中,不能用氢氧化钠来代替的是
 
(填编号).
①中和废水中的过量硫酸②改良酸性土壤③检验二氧化碳.
考点:碱的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见的碱 碱的通性
分析:(1)根据化学方程式的书写方法结合碱的性质进行分析;
(2)根据氢氧化钠和氢氧化钙的性质进行分析,氢氧化钠具有很强的腐蚀性,不能用来改良酸性土壤,二氧化碳与氢氧化钠反应无现象,不能用来检验二氧化碳.
解答:解:(1)①氢氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水;②碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠;③氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙和水.上述反应中,①③属于碱的共同性质;
(2)A、氢氧化钠显碱性,可以中和废水中的过量硫酸,故不符合题意;
B、氢氧化钠具有很强的腐蚀性,不能用来改良酸性土壤,故符合题意;
C、二氧化碳与氢氧化钠反应无现象,不能用来检验二氧化碳,故符合题意.
故答案为:(1)①Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;②Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;③Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;①③;(2)②③.
点评:书写方程式时,首先确定反应原理,然后再依据原理找出反应物、生成物和反应条件,最后书写化学方程式.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

实验操作或装置正确的是(  )
A、
加入少量粉末状药品
B、
给试管中液体加热
C、
滴加液体
D、
实验室制备气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质中,按氧化物、酸、碱、盐顺序排列的是(  )
A、CO    KNO3    NaOH   HCl
B、SO2 Ca(OH)2 HCl    NaCl
C、Fe2O3 H2SO4    Na2CO3    Ba (OH)2
D、MgO    HNO3   KOH    CuSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”.下列有关水的说法中不正确的是(  )
A、电解水时在正极产生氧气
B、农药、化肥的不合理施用,会造成水体污染
C、可用肥皂水鉴别软水和硬水
D、自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是A.B两种固体物质的溶解度曲线.
(1)t1℃时,A.B两物质的溶解度都为
 
g.
(2)t2℃时,等质量的A.B两物质的饱和溶液中含水较多的是
 

(3)t1℃时,将一定量A物质的饱和溶液升温至t2℃,溶质的质量将
 
(填“增加”、“减少”或“不变”,下同),溶液中溶质的质量分数将
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

炎热的六月,同学们在帮老师整理实验室时,发现一瓶久置石灰水试剂瓶的瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末.为弄清楚白色粉末的成分及其成因,他们进行了如下探究:
【提出问题】白色粉末的成分是什么?
【进行猜想】
猜想一:CaCO3
猜想二:CaCO3和Ca(OH)2
猜想三:Ca(OH)2(因为气温较高,溶质
 
或溶剂蒸发,使石灰水中的溶质析出)
【设计实验】
(1)甲同学取白色粉末装入试管中,加入少量的水,振荡,发现有白色固体不溶解,于是他认为猜想一正确.乙同学认为甲同学的结论不严密,理由是:
 

(2)为了得出较严密的结论,他们进行了如表实验.
请完成下列实验报告:
实验步骤 可能观察到的现象 结论
取(1)试管中的上层清液,向其中滴加酚酞试液
 
猜想一正确
取(1)试管中的残留固体,向其中加入
 
有气泡生成
【交流反思】
(1)假设猜想二正确,利用上面表格中的步骤进行实验,出现的现象是
 

(2)通过上述实验探究,同学们向实验室提出保存和使用此类溶液的下列建议中,合理的是
 

A.密封保存    B.禁止使用这种试剂    C.敞口放置  D.使用前,临时配制
(3)用化学方法除去瓶壁上的白色固体(用化学方程式表示):
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请运用你在初中学过的化学知识和技能,解决下列生活中的实际问题(在每个问题对应的横线上写出你选用的物质或方法)

(1)为了防止月饼变质,通常在月饼的包装中放入一小袋的“防腐剂“,这种“防腐剂“是铁粉.试分析这种防腐剂防止月饼变质的化学原理
 

(2)课外活动小组的同学用学校的自来水浇灌校园内的花草时,要将一硬质塑料管与胶皮管相连接,塑料管不易插入胶皮管,可采取的办法是
 

(3)铜钱在历史上曾经是一种广泛流通的货币,已知铜的熔点是1083.4℃,铁的熔点是1538℃.试从物理性质和化学性质的角度分析,为什么用铜而不用铁来铸造货币?
 

(4)冬季生煤炉取暖时,需先引燃木柴,其原理是
 

(5)如图是荣获德国红点设计大奖的“示压瓶”.由湖南科技大学的七名同学发明,在它的瓶盖顶部用了软质材料,使之可以轻易的识别出瓶内气压大小,如在示压瓶中装入碳酸饮料,摇动后瓶盖中部凸起,警示打开瓶盖时有喷出的危险.
取一个示压瓶,加入一种固体和一种液体,拧紧瓶盖,振荡,发现瓶盖中部凸起,过了一会儿又恢复原状.则加入的固体和液体可能是
 
(写出一组);产生该现象的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图1是几种固体的溶解度曲线.
(1)10℃时,这几种固体中
 
的溶解度最小.
(2)向烧杯中加入100g水,将含160g硝酸钾和10g氯化钠的混合物加入该烧杯中,溶解配成80℃的溶液,再冷却到10℃,烧杯中析出的固体的名称是
 
,质量是
 
g.当硝酸钾中含有少量氯化钠时,可采用
 
(填“降温”或“蒸发”)结晶的方法提纯硝酸钾.
(3)在40℃时,将溶质质量分数相等的KNO3和NaCl溶液,冷却到20℃,此时关于它们溶质质量分数的下
列说法错误的是
 
(选填编号)
A.可能KNO3溶液的溶质质量分数大   B.可能NaCl溶液的溶质质量分数大  C.两者可能仍旧相等
(4)图2是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:
用图2表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序
 
,上图所示的配制过程还有两种仪器未画出,它们是
 
.将100g氯化钠溶液的溶质质量分数由10%增大为20%,若保持溶剂质量不变,需加氯化钠固体的质量是
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生活息息相关.
(1)苦笋是竹笋的一类,被人们称为笋中珍品.下表列出的是毎100g某苦笋含有的部分营养成分:
营养成分 蛋白质 维生素C 纤维素
含   量 2.6g 5mg 1.8g 9mg 1mg 64mg 0.33mg
①表中的“钙”指的是
 
(填“元素”、或“分子”),它属于人体所需
 
元素(填“常量”或“微量”.
②蛋白质、维生素C和纤维素均属于
 
(填“有机物”、“无机物”).
(2)禁止燃放孔明灯,因为孔明灯燃烧时外焰温度高达300多度,一旦飘落到加油站、液化气站、油库等地,孔明灯会
 
而引发火灾.(填字母)
A.提供可燃物    B.供给氧气   C.使温度达到可燃物的着火点.

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同步练习册答案