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    【题目】为测定空气中氧气的含量，小华和小强同学分别设计如下方案：

    小华:采用图1装置进行实验.(燃烧匙中药品为红磷)

    小强:(如图2)选用实际容积为40 mL的试管作反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管口，通过导管与润滑性很好的针筒注射器组成如图的实验装置。假设此实验能按照小强的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计。

    请回答下列问题：

    （1）红磷在集气瓶中燃烧的符号表达式是_______________。

    （2）图1中待红磷燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为其原因可能是（________）

    A装置漏气

    B红磷量不足

    C燃烧匙深入速度过慢

    D燃烧后立即打开止水夹

    E红磷燃烧不充分

    （3）若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为_______；

    【答案】P+O2P2O5 ABDE 白磷燃烧，产生白烟，活塞前沿约在12mL的刻度线上

    【解析】

    （1）磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷；故填：P+O2P2O5；

    （2）图1中待红磷燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为其原因可能是装置漏气、红磷不足、燃烧后立即打开止水夹和红磷燃烧不充分等，故填：ABDE；

    （3）若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，这时白磷燃烧消耗掉的只是试管内的氧气为40mL×1/5=8mL，所以活塞应停在20mL-8mL=12mL的刻度处；

    故填：白磷燃烧，产生白烟，活塞前沿约在12mL的刻度线上。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在二氧化碳制取的研究中，好奇的同学提出了下面的问题。

    （提出问题）若用排水法收集二氧化碳会有什么样的结果？

    （查阅资料）①CO2+H2O=H2CO3

    ②H2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2H2O

    ③其他条件不变时，温度越高，气体溶解能力越弱。

    （设计方案）

    探究一：同学们设计了如图所示的实验装置并进行实验，请你参与该探究过程。

    （进行实验）

    (1)将丁装置与甲相连，以便收集CO2气体，连接方法是______。

    (2)关闭K1、K3，打开K3和分液漏斗的活塞，滴加足量稀盐酸后关闭活塞。该过程发生反应的化学方程式为______。将燃着的木条放在K2导管口处。该操作的目的是______。

    (3)打开K3，关闭K2，并开始计时，待蒸馏水全部排净，用时28″。

    (4)打开K1，关闭K3，用排空气法收集一瓶CO2，用时15″。

    探究二：在通常状况下，用氧气测量仪分别测定排空气法和排水法收集的二氧化碳气体中氧气的体积分数，测得的数据如图所示。

    （得出结论）根据上述实验分析能不能用排水法收集二氧化碳，并说明理由______。

    （反思与评价）在上述探究一中，应控制的影响变量是______。

    （发现新问题）用排水法收集二氧化碳时，部分二氧化碳溶解在水中，那么，收集500mLCO2气体，会在水中溶解多少CO2呢？探究这个问题，你设计的方案是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有A、B、C、D、E五种纯净物，常温下，B、C、D均为气体，A为无色液体，D有刺激性气味，它们之间存在如图转化关系（“→”表示一种物质可生成另一种物质），请回答下列问题。

    （1）写出下列物质的化学式：A______，D______。

    （2）A→B+C的化学方程式是______，基本反应类型是______。

    （3）C→D的化学方程式是______，反应现象是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】符合如图阴影部分的化学反应的文字表达式是( )

    A. 甲烷+氧气二氧化碳+水B. 氢气+氧气水

    C. 氧化钙+水→氢氧化钙D. 碳酸钙氧化钙+二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室使用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，供选择的实验仪器和用品如下。

    （1）实验室制取氧气时发生装置选（填序号）__________。

    （2）制取氧气时，用a仪器（注射器）滴加过氧化氢溶液的优点是_____（填序号）。

    A生成氧气质量更大 B便于控制反应快慢 C实验中可以不用注意气密性

    （3）回收二氧化锰，需要进行过滤操作，过滤时操作要领是“一贴，二低，三靠”，分别指的是：

    一贴：__________________________________________

    二低：________________________________，________________________________

    三靠：_____________________，_____________________，_____________________

    （4）此反应中二氧化锰是催化剂，催化剂的定义是_________________________________

    （5）实验室用含过氧化氢13.6g的溶液与少量二氧化锰混合制取氧气，计算完全反应后生成氧气的质量是__________？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】试依据核电荷数为l～18的元素原子结构示意图，回答下列问题：

    (1)上图中硫元素的核电荷数为 __________，氯元素的最外层电子数为_____________(填数值)，则与氯元素化学性质相似的元素是___________________。

    (2)决定元素种类的是___________(填序号)A．原子核内的质子数 B．最外层电子数 C．相对原子质量 D．原子核内的中子数

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】复方冬青软膏具有强力迅速镇痛作用，其有效成分A的分子模型如图所示。

    （1）A物质的化学式为_________；

    （2）A物质中碳、氢的原子个数比为_______（填最简整数比）

    （3）A物质中碳元素的质量分数为______（结果精确到0.1%）

    （4）76克A物质中所含氧元素的质量为______g。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为了研究炼铁原理，某校九年级实践活动小组按如图所示，用一氧化碳与氧化铁反应进行实验，请回答以下问题。

    （1）该实验开始时，要先通一会儿一氧化碳再点燃酒精灯，其目的是 _______。

    （2）硬质玻璃管内发生反应的化学方程式是____。

    （3）将尾气点燃的好处是____。

    （4）试管中澄清石灰水的作用是____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】室温，白磷(P)放置在氧气中一段时间，会发生自燃。实验测得反应过程中，体系固体质量变化的图像如图所示，下列说法错误的是( )

    A. 磷与氧气的反应是放热反应

    B. 反应的化学方程式：4P+5O2=2P2O5

    C. 反应的氧气质量为1.6g

    D. t时，2.84g固体中含有两种成分

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