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【题目】结合下图所示实验,回答下列问题:

(1)在实验一中,观察到的现象是_______________________

(2)由实验二可知,CO2具有的性质是_______________________

(3)在实验三中,根据铜片上的白磷燃烧,水中白磷不燃烧,由此能够得出燃烧的条件之一是_______________________

【答案】产生明亮的蓝紫色火焰,生成一种具有刺激性气味的气体,并放出热量 密度比空气大,不能燃烧、也不能支持燃烧 可燃物与氧气接触

【解析】

1)硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成一种具有刺激性气味的气体,并放出热量;

2)实验中,观察到烧杯中的蜡烛由低到高依次熄灭,这一现象说明二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧、也不能支持燃烧;

3)在实验三中,温度达到了白磷的着火点,但是铜片上的白磷燃烧,水中白磷不燃烧,是因为铜片上的白磷与氧气接触,水中的白磷没有与氧气接触,由此能够得出燃烧的条件之一是:可燃物与氧气接触。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABCDE是初中化学常见的5种物质,其中A常用于灭火。它们之间的关系如图所示(表示相连的物质能发生反应,“→”表示一种物质能生成另一种物质。部分反应物、生成物和反应条件已略去)。

请回答下列问题:

1D的化学式是__________

2AE反应的化学方程式是________

3BC反应的化学方程式是_________,该反应能发生的理由是_________

4BE反应的微观本质是_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】乙、丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去),下列各组物质按照甲乙、丙的顺序不符合要求的是( )

A. C、CO、CO2 B. H2O2、H2O、O2

C. KOH、K2CO3、KNO3 D. Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室以MnO2为原料制备少量高纯MnCO3的流程如下

已知:①反应I的化学方程式:;②MnCO3MnOH2均难溶于水,MnCO3100 °C时开始分解。

1)反应I属于基本反应类型中的__反应。

2)反应Ⅱ的化学方程式为_____。该反应需控制溶液的酸碱性,若碱性过强,MnCO3 粗产品中将混有_____(填化学式)。

3MnCO3粗产品表面附着有杂质__(填化学式);验证完全除去该杂质的操作,取样品少许,向其中加入___,搅拌、过滤,向滤液中加入适量的___(填化学式)溶液,观察到__

4)为获得高纯MnCO3,需选择干燥的条件是__(填字母)。

A 低温 B 高温 C 高于100 °C

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器),某化学小组的同学欲利用其进行下列各实验。

1)以过氧化氢溶液为原料(二氧化锰作催化剂),在实验室中制取并收集干燥的氧气,按照要求设计实验装置,连接仪器,并检查装置的气密性。

①所选装置的连接顺序为_____(从左到右填写装置序号字母);

②制取氧气所发生反应的化学方程式为_____

③下列关于氧气制取和性质的叙述中,不正确的是_____(填“A”“B”“C”或“D”之一)。

A 实验室制氧气时,应先加入药品,再检查装置的气密性

B 在此反应前后,二氧化锰的质量和化学性质都不发生改变

C 铁丝在纯氧中剧烈燃烧时,火星四射,生成黑色固体

D 氧气是一种化学性质比较活泼的气体

2)用干燥纯净的氧气对纤维素的组成进行分析探究实验(资料显示纤维素只含CHO三种元素).所选装置按“气体→DAC→碱石灰干燥管”的顺序连接(实验前检查装置的气密性,假设所发生的化学反应都完全充分进行).装置D的玻璃管中放入纤维素试样的质量为wg,充分反应后,测得装置A的质量增加ag,装置C的质量增加bg,则纤维素中碳元素的质量分数为_____(计算结果用含字母的代数式表示)。

若实验中使用的氧气未干燥,这样测算出的纤维素中的碳元素与氢元素的质量比与实验值比较将_____(填“偏大”“偏小”“基本一致”或“无法确定”之一)。

3)用一氧化碳气体(含有少量二氧化碳和水蒸气)测定某铁的氧化物(FexOy)试样的元素组成比例,所选装置按“混合气体→A1DCA2”的顺序连接(A1A2为浓硫酸洗气瓶,实验前检验装置气密性,假设所发生的化学反应都充分反应).进行实验并记录实验数据,如表所示:

装置编号

A1中浓硫酸

D中玻璃管内固体

C中溶液

反应前质量

150g

14.4g

200g

反应后质量

152.7g

11.2g

213.2g

①请选择合理数据计算FexOyxy=_____(填写最简整数比);

②从环保角度考虑,该实验方案设计还存在不完善之处,你的具体改进方案是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列四个图像,能正确反映对应变化关系的是(  )

A.向氢氧化钠溶液中加水

B.向等质量的镁粉和铁粉中加入足量稀硫酸

C.水的电解

D.高温煅烧一定质量的石灰石

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】南海资源丰富,海水中含有丰富的钠、镁,分离出食盐的海水称作苦卤水,其中含有丰富的MgCl2。工业上用苦卤水为原料可以生产金属镁,其工艺流程如下:

1)贝壳的主要成分是碳酸钙,高温煅烧发生反应的化学方程式为:_____

2)过滤时玻璃棒的作用是_____,过滤得到的沉淀主要是_____

3)在整个工艺流程中可以循环利用的物质是_____

4)蒸发时,当_____时停止加热,焙干后得到的MgCl2中可能含有的杂质是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】这个世界并不太平,而你恰巧生在了中国,安全稳定高速发展,根据官方数据,截至2014年底,中国的高速铁路里程已占到全球的60% ,高速铁路网覆盖了16干公里的土地,让高铁驶向全球不再是梦想。请回答下列问题:

1)我国高铁列车主要是电力机车牵引,靠机车上的电动机通电来作为能源。高铁在运行过程中能量转化主要是________

2)高铁车厢大部分材料采用强度大、质量轻、抗腐蚀能力强的合金材料制成,在目前你认为下列材料中最适合的是______(填字母)

A钛合金

B碳纤维

C铝合金

D不锈钢

3)中国有超过70%高铁钢轨都是由攀钢制造,并采用500米长钢轨工地焊接施工工艺。跨区间进行超长无缝线路的铺设。其中铝热焊就是钢轨现场焊接的一种方法。用铝和氧化铁在高温下反应生成氧化铝和铁来焊接铁轨间缝,该反应的化学方程式为_______,反应前后铁元素的化合价变化为_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一氧化碳是良好的还原剂,常用于金属的冶炼。如图用一氧化碳还原氧化铜,B瓶中是氢氧化钠溶液。

(1)A中的反应的方程式为__________________

(2)请画出B中的导管示意图____________

(3)如何检验反应后B溶液中仍有氢氧化钠?_________________

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