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某兴趣小组进行如下实验:
(1)用质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm3)配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液.
①计算:6%的氯化钠溶液
 
mL(精确到0.1mL;水
 
g.
②量取:用
 
(填仪器名称)量取所需的氯化钠溶液和水,倒入烧杯中.
③混匀:用玻璃棒搅拌,使溶液混合均匀.
④装瓶:盖好瓶塞,贴上标签,放到试剂柜中.
(2)水在化学实验中的作用不可忽视.
①配制溶液时应用蒸馏水,因为自来水中含有杂质,有时会干扰实验.为了检验某自来水是软水还是硬水,可向水样中加入
 
,搅拌.
②下列做法中,水用来隔绝空气的是
 
(填序号,下同).
③为保护水资源,实验室的废液需要处理后排放,为减弱含硫酸废液的酸性,不能选用的物质是
 

A.废铁钉  B.二氧化碳   C.熟石灰    D.碳酸钠
④下列防止水污染的措施可行的是
 

A.抑制水中所有动植物生长  B.不任意排放工业废水  C.禁止使用农药和化肥  D.生活污水处理后在排放.
考点:一定溶质质量分数的溶液的配制,水的性质和应用,硬水与软水,水资源的污染与防治,酸的化学性质
专题:溶液、浊液与溶解度,空气与水
分析:(1)①本题是溶液的配制,其本质是溶液的稀释,用浓溶液来配制稀溶液.过程中溶质的质量保持不变;②根据量取所用的仪器解答;
(2)①根据肥皂水能区分硬水和软水解答;
②A、溶解物质中水做溶剂;B、根据铁丝燃烧瓶底放少量的水是为了防止炸裂集气瓶;C、洗涤试管水做溶剂;D、保存白磷水用来隔绝氧气;
③根据稀硫酸的化学性质解答;
④A、工业废水经处理后再排放,可以防止水污染;
B、生活污水直接排放,会造成水污染;
C、禁止化肥农药的使用是不现实的;
D、抑制水中所有动植物生长是不合理的.
解答:解:(1)①溶液稀释过程中溶质的质量保持不变.
设配制50g3%的氯化钠溶液所需要的6%的氯化钠溶液的质量为x
6%x=50g×3%
x=25g
其对应的体积为
25g
1.04g/L
≈24cm3.即24mL.
需要水的质量为50g-25g=25g;
②量取一定体积的液体选用量筒;
(2)①肥皂水能区分硬水和软水,硬水加入肥皂水不易产生泡沫,软水加入肥皂水产生大量的泡沫;
②A、溶解物质中水做溶剂;B、铁丝燃烧瓶底放少量的水是为了防止熔融物溅落炸裂集气瓶;C、洗涤试管水做溶剂;D、保存白磷水用来隔绝氧气;故答案选D.
③铁能和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气;熟石灰即氢氧化钙能和稀硫酸反应生成硫酸钙和水;碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳;二氧化碳和水反应生成碳酸反而增加水的酸性,故答案选B.
④A、抑制水中所有动植物生长是不合理的,故不可行;B、工业废水经处理后再排放,可以防止水污染,故可行;
C、禁止化肥农药的使用是不现实的,故不可行;
D、生活污水处理后在排放不会造成水污染,故可行;
故选BD.
点评:本题考查了化学实验中水的不同用途,综合性强,有利于学生比较分析更牢固的掌握所学知识.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

我国淡水资源紧缺,所以在生产和生活中我们(  )
A、我们应该减少饮用水
B、既要消除对水源的污染,又要节约用水
C、应该将用过废水、污水直接排放到江河湖海中重复使用
D、不需要开发水资源,因为水有巨大的自净能力

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科目:初中化学 来源: 题型:

请结合下图回答问题:

①标号a、b的仪器名称:a
 
,b
 

②选用装置A作为制取氧气的发生装置,反应的化学方程式为
 

若要收集较纯净的氧气,应选择的收集装置是
 
.(填字母).
③实验室用装置B制二氧化碳时仪器b末端位于液面下的原因是
 

④装置F有多种用途.若用装置F收集O2,证明氧气已经集满的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2013年初,哈市最大的无公害蔬菜棚室生产基地建成并投用,这个棚室生产基地主要以种植特菜为主,生产过程中的农药、化肥的使用以及农药残留等各个环节,都将严格按照我市的地方标准执行,该标准高于国家相关标准.从2014年起,每年将有1200吨这样“免洗特菜”走上各大超市柜台.请根据要求回答问题:蔬菜中所含的主要营养素对生命活动的主要作用是
 
;为了使叶类蔬菜生长茂盛、叶色浓绿需要施加的化肥种类是
 
;用于大棚的材料中,能起到“温室效应”的是
 
 (填具体化学名称 ).

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学做了如图实验:

实验数据及部分实验现象如表:
第一次第二次
加氧化铜的质量(g)mm
加稀硫酸的质量(g)50100
加氢氧化钡溶液的质量(g)100100
B中主要现象淡蓝色沉淀
若第一次试验每一步均恰好完全反应且所用氢氧化钡溶液的溶质的质量分数为8.55%,请回答下列问题:
(1)写出第一次试验有溶液颜色改变的化学反应方程式
 

(2)第二次实验B中的主要现象是
 

(3)试验中加入氧化铜m的数值为
 

(4)求解第二次反应中生成固体质量(X)的比例式
 

(5)若将第二次反应后的滤液蒸发32.35克水,则所得不饱和溶液中溶质的质量分数为
 

(6)若用98%的浓硫酸配制试验中所需硫酸,则需要加水的质量为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

随着汽车数量的剧增,解决汽车带来的环境问题已成已经迫在眉睫.请根据要求回答问题:
(1)汽车尾气带来的最大环境问题是
 

(2)为了减轻上述环境问题,目前,我们哈尔滨多数汽车使用的是乙醇汽油,请你谈一谈使用乙醇汽油的优点是
 
;为了进一步减轻上述环境问题若从你自身做起,你的做法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下列装置图,回答有关问题:

(1)写出装置图中标号仪器的名称:a
 
,b
 

(2)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式
 

(3)实验室制取二氧化碳时,可选用的发生装置和收集装置是
 
(填字母).
(4)向两只试管中分别加入2mL蒸馏水,然后各滴入1-2滴石蕊溶液,观察到试管中液体的颜色是
 
,向其中一只试管中通入二氧化碳,颜色变为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列物质的化学符号:
(1)氧气
 
 
(2)二氧化碳
 

(3)红磷
 
  
(4)五氧化二磷
 

(5)氯化钾
 
 
(6)二氧化硫
 

(7)四氧化三铁
 
 
(8)过氧化氢
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

碳酸氢钠是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一,在医疗上,它是治疗过多胃酸的一种药物,根据所学知识回答下列问题:
(1)胃酸的主要是
 
(填化学式)
(2)碳酸氢钠治疗过多胃酸反应的化学方程式为
 

(3)发酵粉(含有碳酸氢钠和有机酸)可与面粉、水混合直接制作发面食品,主要原理是
 

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