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【题目】根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:
(1)写出有标号的仪器名称:① , ②
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净O2可选用的收集装置是(填字母代号),
(3)实验室用B、D装置制取CO2的化学方程式为 , 若将发生装置由B改为F,其优点是
(4)SO2是无色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水.SO2的某些化学性质与CO2相似,实验中常用NaOH溶液吸收SO2尾气.用如图2所示装置收集一瓶干燥的SO2 , 装置中导管按气流方向连接顺序是①→②→④→③→⑤;图中漏斗的作用是;烧杯中NaOH溶液的作用

【答案】
(1)试管;长颈漏斗
(2)C
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;便于控制反应的发生和停止
(4)增大SO2与NaOH溶液的接触面积;吸收二氧化硫防止污染空气
【解析】解:(1)仪器①是试管,仪器②是长颈漏斗;故填:试管;长颈漏斗;(2)氧气不易溶于水,所以收集纯净的氧气可用排水法收集;故填:C;(3)碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,F装置可以通过装置内压强的改变实现固液分离,所以若将发生装置由B改为F,其优点是便于控制反应的发生和停止.故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,便于控制反应的发生和停止;(4)图中漏斗的作用是增大SO2与NaOH溶液的接触面积,用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫气体,防止SO2气体散逸到空气中污染空气;故填:增大SO2与NaOH溶液的接触面积;吸收二氧化硫防止污染空气.
【考点精析】解答此题的关键在于理解书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识,掌握注意:a、配平 b、条件 c、箭号.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图所提供的装置图回答问题.
(1)指出图B中的仪器①名称
(2)实验室如果用高锰酸钾制氧气,发生装置应选用 . (填字母)
(3)实验室采用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,其反应的化学方程式为
(4)既可用于收集氧气又可用于收集二氧化碳的装置是 . (填字母)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一氧化氮在常温下是一种无色气体,密度比空气稍大,难溶于水,它能跟空气中的氧气反应生成红棕色的二氧化氮.现要收集一瓶一氧化氮气体,宜采用的方法(
A.向下排空气法
B.向上排空气法
C.排水法
D.以上三种方法都可以

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【题目】下列图象能正确反映其对应关系的是(
A.恒温下,向一定质量的KNO3不饱和溶液中加入KNO3固体
B.向一定量硝酸银溶液中加入一定量铜粉
C.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
D.向含有盐酸和CaCl2的混合溶液中逐渐滴加Na2CO3溶液

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【题目】请用你所学的化学知识回答下列问题:
(1)冶炼厂常以焦炭、赤铁矿、空气等位主要原料来炼铁,请写出赤铁矿在高温下冶炼得到生铁的化学方程式:
(2)煤、石油和通常被称之为三大化石燃料,化石燃料燃烧会对环境造成影响,生成SO2、NO2等容易形成酸雨,酸雨的pH值5.6(填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质是由分子构成的是(
A.二氧化碳
B.金刚石
C.铁
D.氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】羧酸是最重要的一类有机酸,它们都有相同的官能团:﹣COOH.
(1)常见的几种简单羧酸的化学式如下
乙酸CH3COOH
丙酸
丁酸CH3CH2CH2COOH
戊酸CH3CH2CH2CH2COOH
请试着找出他们之间的化学式上的规律,然后在横线上写出丙酸的化学式;
(2)根据丙酸的化学式我们可知,丙酸中碳氢氧三种元素的质量比为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】把A、B、C三种金属片分别加入稀硫酸中,A、B表面有气泡产生,C无变化;把A加入B的硫酸盐溶液中,A表面析出B。则这三种金属的活动性顺序为( )

A.B>A>C B.A>B>C C.C>B>A D.A>C>B

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【题目】汽车安全气囊内的物质,在碰撞瞬间能生成一种空气中含量最多的气体,该气体是( )

A.氧气B.氮气C.稀有气体 D.二氧化碳

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