精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计如图实验测定空气中氧气的含量:
(1)写出该实验的现象
 

(2)写出红磷燃烧的符号表达式
 
.该实验中红磷稍过量,目的是
 

(3)从本实验还可以得出的结论是氧气约占空气体积的
 
;某同学实验的结论明显小于理论值,可能的原因是
 
 
.(任写两条)
(4)如果用木炭来代替白磷进行上述实验能否成功
 
(填“能”或“不能”),如果对该装置进行一些改进用木炭也可以获得较好的效果,那你的建议是
 

(5)通过该实验还可以知道氮气的一些性质
 
 
.(写两条)
考点:空气组成的测定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:空气与水
分析:本题是测定空气中氧气的含量,我们常用燃烧红磷或白磷的方法,因为磷燃烧生成白色固体五氧化二磷,几乎不占空间,使得内外产生气压差,从而得到正确的结论.因此在选择可燃物时,必须考虑到:燃烧的条件;生成物的状态;不与空气中其他物质发生反应.保证本实验成功的关键是:①装置气密性好;②红磷要足量;③要冷却至室温再读数.最后根据氮气的性质进行解答.
解答:解:(1)磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷,发出黄色火焰,产生大量的白烟,放出大量的热,生成白色固体;
故答案为:发出黄色火焰,产生大量的白烟,放出大量的热;
(2)磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷,符号表达式为:4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5;该实验中红磷稍过量,目的是将空气中氧气完全反应掉;故答案为:4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5;将空气中氧气完全反应掉;
(3)根据烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水约占集气瓶容积的五分之一可知,氧气约占空气体积的五分之一;水倒流入集气瓶中的体积只有五分之一,保证本实验成功的关键是:①装置气密性好;②红磷要足量;③要冷却至室温再读数,否则会导致测定的氧气含量低于21%的体积数.
故答案为:
1
5
;红磷的量不够;装置的气密性不好;
(4)木炭燃烧消耗氧气,同时生成二氧化碳气体,集气瓶内压强基本不变.故不能将红磷换成木炭,木炭燃烧虽然消耗氧气但生成物是气体,但集气瓶内气压几乎没变,所以水难进入瓶内;而NaOH溶液能很快和CO2反应,几乎不影响实验效果;
故答案为:不能;瓶内事先加入浓氢氧化钠溶液;
(5)根据该实验可知氮气的性质有氮气不燃烧,不支持燃烧或氮气难溶于水.
故答案为:氮气不燃烧,不支持燃烧;氮气难溶于水.
点评:本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项,难度稍大.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

类推是学习化学的一种重要方法,下列类推正确的是(  )
A、燃烧过程中伴随着发光发热现象,所以有发光发热现象的变化都是燃烧
B、化学变化中一定有新物质生成,所以有新物质生成的变化一定是化学变化
C、CO2能使燃着的小木条熄灭,所以能够使燃着的小木条熄灭的气体就是CO2
D、氧化物都含氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

生活中常见的下列物质属于纯净物的是(  )
A、冰水混合物B、苹果汁
C、加碘盐D、稀盐酸

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某研究小组对用过氧化氢分解生成水和氧气的实验条件进行探究.下表是他们进行实验时采集的一组数据:
用10mL H2O2制取150mL O2所需的时间(秒)
序号 H2O2溶液的浓度 30% 15% 10% 5%
1 无催化剂、不加热 几乎不反应 几乎不反应 几乎不反应 几乎不反应
2 无催化剂、加热 360 480 540 720
3 MnO2催化剂、加热 10 25 60 120
请你分析回答:
(1)该研究性学习小组在设计方案时,考虑了反应物的浓度、
 
 
等因素对过氧化氢分解速率的影响.
(2)通过该实验可得出的结论:
①反应物的浓度越大,过氧化氢分解得越快;
②通过对比第
 
组实验数据可知,MnO2催化剂可
 

 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

大自然中学的星妤同学做了下面的实验,将碳粉和氧化铜均匀混合.
若第一次所加酸后恰好完全反应(滤液损失忽略不计),请回答下列问题.

  第一次 第二次
加热固体混合物的质量 16.6g 16.6g
加热后固体的质量 14.4g 14.4g
加入稀硫酸的质量 100g 50g
所得不溶物的质量 6.4g M
实验现象   紫红色固体和黑色固体
(1)写出实验发生反应的化学方程式
 

(2)第二次加酸后所得固体的化学式为
 

(3)根据已知条件列出求解第一次消耗硫酸质量(x)的比例式
 

(4)第二次所得不溶物的质量M为
 

(5)若向第二次反应后的滤液中加入氢氧化钙溶液,生成沉淀的质量
 

(6)若用溶质质量分数为49%的硫酸溶液配制第二次实验所需的稀硫酸,则需要加入水的质量是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示为实验室常用的实验装置:

(1)写出带标号仪器的名称:①
 
 
 
 

(2)使用A装置时,试管口略向下倾斜的目的是:
 
;(3-5小题的装置填相应的编号)
(3)常温下,用金属锌和硫酸溶液反应制取氢气,应选用的发生装置是
 
,收集装置是
 
 

(4)实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2,该反应的化学方程式为
 
;用此法应选用的发生装置是
 
,收集装置是
 
,确认二氧化碳收集满的方法是
 

(5)CO2也可以用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取,该反应的化学方程式为
 
,若用此法来制取CO2,应选用的发生装置是
 
,收集装置是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列元素、物质的化学符号:
氮原子
 
,铁
 
,氧气
 
,五氧化二磷
 
,水
 
,二氧化碳
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下表是某品牌矿泉水标签的一部分.
(1)表中有
 
种元素,表中化学符号表示构成物质的三种粒子中的
 
,另外两种粒子是
 
 

 水质主要成分  (mg/L)
Ca2+50.2~75.3
Mg2+17.8~26.2
K+0.62~3.25
Na+   18.7~29.8
HCO3-  184~261
Cl-14.2~30.8
SO42-41.6~70.2
(2)根据如图原子结构示意图判断,该元素原子的核电荷数为
 
,核外有
 
个电子层.在化学反应中这种原子容易
 
电子,形成
 
(从右表中选择化学符号填入)
(3)根据下表写出:
化学符号 Ca2+ Mg2+ HCO3- SO42-
化合价 +2 +2 -1 -2
硫酸镁的化学式是
 
,碳酸氢钙的化学式是
 

(4)化学符号可以表示一定的意义.例如SO42-可以表示(写出三种):
 
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

昆明安宁地区因沉降浓缩槽中的泥沙泥磷(含黄磷)泄漏引起火灾,据报道,消防人员采取了下列措施:注水冷却、沙石围堰、抽走泥磷等方法,终于扑灭了大火,并减少了对周围环境的污染.请联系上述的灭火方法分析其灭火的原理.
(1)注水冷却的目的是
 

(2)混凝土浇灌整体填埋目的是
 

(3)抽走泥磷的目的是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案