分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.
解答 解:(1)碳酸氢钙溶液中滴加盐酸,生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:Ca(HCO3)2+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(2)硝酸铵受热分解为氮气、硝酸和水,反应的化学方程式为:5NH4NO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4N2↑+2HNO3+9H2O.
故答案为:(1)Ca(HCO3)2+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;(2)5NH4NO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4N2↑+2HNO3+9H2O.
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | Fe3+ SO42- H+ Cl- | B. | Mg2+ Cl- OH- Na+ | ||
| C. | H+ Ba2+ NO3- SO42- | D. | H+ Na+ K+ NO3- |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 冰箱中的异味可用活性炭除去 | |
| B. | 烟草制品燃烧产生的烟雾中含有尼古丁,对人体有害 | |
| C. | 为了提高粮食产量,应大量使用各种化肥和农药 | |
| D. | 金属的回收利用是保护金属资源的有效途径之一 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A.对鉴别方法的认识 | B.对安全的认识 |
| ①区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌 ②区分棉纤维和羊毛纤维,点燃后闻气味 ③区分硫酸铵和硫酸钾,加熟石灰研磨 | ①给海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐 ②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火 ③点燃可燃性气体前一定要验纯 |
| C.对化学用语的认识 | D.对生活的认识 |
| ①2H--表示2个氢原子 ②Al3+--表示铝元素的化合价为+3价 ③3H2O--表示3个水分子 | ①食用加碘盐可以预防人体贫血 ②缺钙会引起骨质疏松 ③自行车的支架可通过喷油漆防锈 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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