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【题目】对空气造成污染的主要是_____________等.

【答案】有害气体 粉尘

【解析】

空气污染的主要原因是近代工业和交通运输业的迅猛发展,由于化石燃料的大量使用和工厂废气的任意排放,导致空气中颗粒物质、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、碳氢化合物等有害成分增多,其中颗粒物质是固体粉尘,其它的都属于有害气体.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于资源、能源的叙述错误的是

A.铝元素是地壳中含量最多的金属元素

B.煤、石油、天然气属于化石燃料

C.空气中含量最多的气体是氮气

D.地球上可利用的淡水资源约占全球水储量的2.53%

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【题目】写出下列溶液中溶质的化学式:

1)食盐水_______

2)澄清石灰水_______

3)过量的锌粒溶于稀硫酸_______

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【题目】下列关于实验操作先后顺序的叙述正确的是

A.用托盘天平称取一定质量药品时,先加药品,后加砝码和调节游码

B.实验室制取少量气体时,先装药品,后检查装置的气密性

C.给试管中的药品加热时,先预热试管,后集中加热

D.实验中洗涤刚加热过的试管时,先洗涤,后冷却

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于原子的说法正确的是

A.同种原子不能构成不同种分子

B.原子的质量主要集中在原子核上

C.温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大

D.原子不显电性是因为原子中质子数与中子数相等

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学校化学兴趣小组利用鸡蛋壳(主要成分是碳酸钙)和稀盐酸制取二氧化碳气体,请根据所学化学知识回答下列问题.

⑴制取二氧化碳的化学方程式为_______________,若要得到平稳的二氧化碳气流,应选择的发生装置是_______________

⑵装置D也可以用来制备CO2,选择装置D的优点是____。欲收集并测量产生的CO2的体积,可选择F装置,另增加_______(填仪器名称),实验时先在F内装满水,在水面上放一层植物油, CO2应从____(填“a”或“b”)进入F中。若选择F装置检验二氧化碳,则F装置内发生反应的化学方程式 __________

⑶实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,忘记加入二氧化锰的后果是________,选用装置A、E组合时,摆好铁架台后,接着安装的仪器是_____________

⑷若实验室制取某气体用E装置收集,请推测该气体的性质:__________(写出一点即可)

【答案】 CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O C 控制反应的开始与停止 量筒 b CO2 +Ca(OH)2=== CaCO3↓+H2O 反应速度慢 酒精灯 不溶于水

【解析】⑴根据碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙水和二氧化碳及分液漏斗能控制液体的流速解答⑵选择装置D的优点是:控制反应的发生与停止;欲收集并测量产生的CO2的体积,可选择G装置,另增加量筒;实验时先在G内装水,在水面上放一层植物油,CO2应从短管进入,因为二氧化碳的密度比水小;根据检验二氧化碳用澄清的石灰水解答;⑶根据二氧化锰能加快氯酸钾的分解及实验操作顺序解答;⑷根据用排水法收集气体,气体必须不溶或难溶于水解答。⑴制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;,若要得到平稳的二氧化碳气流,应选择的发生装置是C;⑵选择装置D的优点是:控制反应的发生与停止;欲收集并测量产生的CO2的体积,可选择G装置,另增加量筒;实验时先在G内装水,在水面上放一层植物油,CO2应从短管(b)进入,因为二氧化碳的密度比水小;检验二氧化碳发生反应的化学方程式为CO2 +Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;⑶实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,忘记加入二氧化锰的后果是反应速度慢,选用装置A、E组合时,摆好铁架台后,接着安装的仪器是酒精灯⑷若实验室制取某气体用E装置收集,该气体的性质为不溶于水

型】实验题
束】
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【题目】某化学兴趣小组对一包干燥的红色粉末组成进行探究。请你参与并回答问题:

【教师提醒】它由Cu、Fe2O3两种固体中的一种或两种组成

【提出猜想】红色粉末可能的组成:

猜想① 只有Cu; 猜想② ___________

猜想③ 是Cu、Fe2O3的混合物

【实验探究】

同学们为确定红色粉末的组成,称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中,如图在通风橱中进行实验。开始时缓缓通入CO气体,过一段时间后再加热使其充分反应。待反应完全后,停止加热,继续通CO气体直至玻璃管冷却。

⑴在装置A中先通CO气体的目的是__________________________,A装置中发生反应的化学方程式为__________________________

⑵小林同学认为为了防止溶液倒吸,本实验停止加热前应先断开A和B的连接,小丽认为不需要,理由是_________________________________

⑶实验后小组内有同学指出上图装置存在一个缺陷是______________________

⑷小明同学取少量完全反应后的剩余固体于试管中,加入足量的稀硫酸,观察到有气泡产生,同时试管底部有红色固体。得出的结论是猜想__________成立。

【反思评价】小丁同学通过称量反应前后相关装置和物质的总质量,分析下表中的数据,也能证明猜想。

反应前

反应后

玻璃管和红色粉末的总质量为37.3g

玻璃管和固体物质的总质量为36.1g

请通过计算证明哪一个猜想成立?(写出计算过程)___________

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【题目】西瓜适合在弱酸性土壤中生长,某校化学课外小组的同学测定我市某地土壤 溶液的pH8,为了适合西瓜种植,需对该土壤的酸碱性进行调节,则下列各 项中,可采用的是( )

A.施以氢氧化钙粉末B.施以碳酸钙粉末

C.用氨水进行喷灌D.适量施用酸性肥料

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】地球大气的演化经历了原始大气,此生大气和现在大气.
(1)原始大气的主要成分是氢气,构成氢气的基本粒子是
(2)现在大气主要成分是氮气和 氧气,属于(选填“化合物”、“纯净物”或“混合物”).
(3)次生大气主要微观成分如图所示.

①写出图中没有出现的一种氧化物的化学式
②太阳远紫外辐射能穿透上层大气到达低空,使D物质发生分解反应,生成B物质和氧气,该反应的化学方程式为
③现在大气中的氮气,最初有一部分是由次生大气中的C物质和氧气反应生成的两种产物之一.反应的化学方程式是4NH3+3O2 6+2N2 , 该反应属于基本反应类型中的反应.NH3中氮元素的化合价为价.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列气体与空气混合后遇明火不会发生爆炸的是(  )

A.甲烷B.氢气C.氦气D.一氧化碳

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