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【题目】电子节能灯发光效率高、省电80%以上,寿命长,是普通白炽灯的6~10倍,可直接取代白炽灯炮。如图是节能灯的结构图,请回答下列问题:

1)节能灯中属于合成材料的是____,写出其中一种非金属单质的化学式__。氩气除用于电光源,还可以___(写一种用途)

2)在铁表面镀一层锌的目的是______。硅单质在常温下化学性质稳定,从核外电子排布的角度解释原因:__

3)焊锡的熔点比纯锡_____(填“高”或“低”)。可以用____________(填所选试剂的化学式)比较锌和铜的金属活动性强弱。

【答案】塑料外壳 Si 用作保护气 防止铁生锈 最外层有4个电子,得失皆不易 盐酸

【解析】

1)根据图示可以看出,节能灯中属于合成材料的是塑料外壳,硅是一种非金属单质,其化学式为Si(或氩,合理即可),氩气除用于电光源,还利用其化学性质稳定,可以作保护气,故填:塑料;Si;用作保护气。

2)在铁表面镀一层锌能使铁与水和氧气隔绝,从而起到防锈的作用,硅单质在常温下化学性质稳定是因为硅原子最外层有4个电子,得失皆不易,故填:防止铁生锈;最外层有4个电子,得失皆不易。

3)焊锡的熔点比纯锡低,锌与盐酸反应,铜与盐酸不反应,故可以用盐酸比较锌和铜的金属活动性强弱,故填:低;盐酸。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质王国举行一场足球游戏。游戏规则是:队员之间能相互反应可有效传球;守门员队员之间能反应,射门成功。足球队由铁、稀盐酸、氢氧化钙、硫酸铜四名队员组成,游戏中,由“A队员硫酸铜发球,传球路线和射门如图所示,守门员是个灭火能手

1守门员__(填化学式,下同);

2)若“D队员成功射门,则“B队员__;写出传球过程中任一反应的化学方程式________,反应的基本类型为__反应。

3A队员也可传球给__(选填“C”“D”队员,快速射门。

4)下列队员可替补守门员,使“D队员能成功射门的是___(填序号)。

SO2 Fe2O3 Na2CO3 NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学社团的同学对酒精灯中酒精燃烧的产物产生了兴趣,进行了如下实验探究:

(提出问题)酒精燃烧后生成哪些物质?

(查阅资料)①含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃绕生成CO;②白色无水CusSO4粉末遇水变蓝色。

(作出猜想)猜想一:CO2H2O;猜想二:COH2O;猜想三:_____

(实验探究)将酒精在一定量的纯净氧气中燃烧的产物依次通过如图装置(部分夹持、固定装置省略)进行验证:

1B装置的作用是_____

2)实验过程中观察到A中白色粉末变为蓝色,BE中澄清石灰水变浑浊,D中黑色粉末变成红色,由此推断猜想_____成立;

3D装置玻璃管中发生反应的化学方程式是_____

4)实验中用纯净O2而不用空气的原因是_____

5)实验过程中BC装置的顺序不能颠倒,原因是_____

(反思交流)日常生活中,使用含碳燃料一定要注意通风,防止_____

(实验拓展)实验中装置C用来吸收CO2,但没有现象。为证明CO2NaOH能发生反应,小晟设计了如图所示的方案,则该方案中所用X试剂中的溶质应该是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知氯化钠、碳酸钠在不同温度时的溶解度如下表:

温度/

0

10

20

30

40

溶解度/g

氯化钠

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

碳酸钠

7.0

12.2

21.8

39.7

53.2

(1)依据上表,绘制了氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线(如图),图中能表示碳酸钠溶解曲线的是__________(填“A”或”B”)。

(2)图中温度t2的取值范围是__________(填序号)。

a0~10 b10~20 c20~30 d30~40

(3)保持温度为20℃,将氯化钠的不饱和溶液变成饱和溶液,写出一种可行的方法__________

(4)20℃,将100g水加入到30g碳酸钠固体中,充分搅拌后得到的是__________(填”饱和溶液”或”不饱和溶液”),将上述溶液升温到30℃,该溶液的溶质量分数为__________(计算结果精确到0.1%)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】丙醇在很多情况下可代替沸点较低的乙醇用作有机溶剂,如图是丙醇的分子结构图,其化学式为C3H7OH。下列有关丙醇的说法正确的是:

A.丙醇是由碳、氢、氧三种原子构成的

B.丙醇中碳、氢、氧的质量比为381

C.丙醇中氢元素的质量分数最大

D.丙醇不属于氧化物,但属于有机化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )

A. 依据溶解度曲线可判断,甲的溶解度比乙大

B. 10℃时,甲、乙饱和溶液溶质的质量相同

C. 20℃时,把30g甲放入50g水中形成的溶液中溶质质量分数为37.5%

D. 将20℃时的甲、乙饱和溶液升温至30℃,甲、乙溶液中溶质的质量分数均不变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为实验室常用的实验装置.回答问题:从下列提供的仪器中进行选择,可以组装多套制取气体的装置,请回答有关问题.

1)标号仪器的名称:⑥________

2)实验室用加热高锰酸钾制氧气,发生装置应从①-⑥中选择____________仪器组合(填编号)。

3)若要收集一瓶干燥的氧气,则收集装置可以选_______(填字母A-C);若D装置装满水用来收集氧气,气体应从_______(填mn)进。

4)使用①④⑥组合还可以制备CO2气体,反应方程式为_____________________________小明对制备CO2的发生装置进行如图E的改造,该装置的优点是:_______________________

5)某同学在实验室制备SO2气体,现要收集一瓶干燥的SO2气体,则F瓶中的液体是___,且I瓶装的是NaOH的浓溶液,请你推测I装置的作用:_________________________ 。并在FH装置把导管补充完整(请在答题卡上画)。_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学实验是我们应用化学知识、拓展化学思维和培养化学素养的重要途经。认真分析下列实验方案,不能达到预期效果或实验目的的是

A.探究甲烷的组成B.实验室制取氧气

C.验证质量守恒定律D.验证生石灰遇水放热

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以甲为原料制取丁的反应微观示意图如下:

对该反应的分析中正确的是(

A.转化①是分解反应,转化②是化合反应

B.转化①反应中甲、乙、丙的粒子个数比为 112

C.甲、乙、丁都属于有机物

D.转化②中乙、丁的质量比为 87

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