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在一次实验室分组实验中,李武同学不小心把硫酸铜溶液(CuSO4固体溶于水形成的混合物)滴加到盛有5%H2O2溶液的试管中,立即产生大量的气泡.硫酸铜溶液中含有三种微粒( H2O、Cu2+、SO42- ),他想知道硫酸铜溶液中的哪一种微粒能使双氧水分解的速率加快.他和同学一起通过以下实验完成这次探究活动,并填写空白.
(1)你认为最不可能的是哪一种微粒?
H2O(或水分子)
H2O(或水分子)
.理由是
双氧水溶液中含有水分子
双氧水溶液中含有水分子

(2)用化学式表示实验A发生的化学反应
2H2O2
 CuSO4 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 CuSO4 
.
 
2H2O+O2
,检验该反应产生气体的方法是
用带火星的木条伸入到试管A中,木条复燃,证明是氧气
用带火星的木条伸入到试管A中,木条复燃,证明是氧气

(3)在实验B中加入稀硫酸(含有H2O、H+、SO42-)后,无明显变化,证明
SO42-(或硫酸根离子)
SO42-(或硫酸根离子)
不起催化作用.
结论:硫酸铜溶液中,加快双氧水分解速率的微粒是
Cu2+(或铜离子)
Cu2+(或铜离子)

(4)要验证双氧水分解速率与双氧水的浓度有关,可以进行以下实验:取两套相同装置,其中一套加入5%的双氧水溶液和MnO2,你认为另一套装置所加药品应该是
a
a
b
b
(填序号).
a.15%的双氧水溶液     b.MnO2     c.5%的双氧水溶液     d.硫酸铜溶液
(5)小东同学注意到试管内只有15%的双氧水时就有少量小气泡浮起,将这支试管浸入约80°C的热水中,气泡明显增多,由此小东认为,双氧水分解速率还与
温度
温度
有关.
分析:(1)根据双氧水中本身含有水考虑;
(2)根据双氧水分解的反应原理以及氧气的助燃性考虑;
(3)根据硫酸中含有的微粒考虑;
(4)根据实验目的考虑;
(5)根据试管内只有15%的双氧水时有少量小气泡浮起,将这支试管浸入约80°C的热水中,气泡明显增多,分析解答.
解答:解:(1)双氧水是水溶液,一定含有水,但分解速率慢,所以水分子不会是催化剂;
(2)氧气有助燃性,检验氧气可用带火星的小木条伸入试管,木条复燃,证明是氧气;
(3)因为稀硫酸中含有三种粒子(H2O、SO42-、H+)且硫酸不能加快过氧化氢分解的速度,所以硫酸根离子不能使过氧化氢分解的速度加快;根据上面的分析可知水分子、硫酸根离子不能使过氧化氢分解速度加快,所以是铜离子使双氧水分解的速率加快;
(4)要验证双氧水分解速率与双氧水的浓度有关,可以进行以下实验:取两套相同装置,其中一套加入5%的双氧水溶液和MnO2,则另一套装置所加药品应该是浓度不同的双氧水溶液和MnO2
(5)试管内只有15%的双氧水时有少量小气泡浮起,将这支试管浸入约80°C的热水中,气泡明显增多,说明双氧水分解速率还与温度有关;
故答案为:
(1)H2O(或水分子);双氧水溶液中含有水分子;
(2)2H2O2
 CuSO4 
.
 
2H2O+O2↑;用带火星的木条伸入到试管A中,木条复燃,证明是氧气;
(3)SO42-(或硫酸根离子);Cu2+(或铜离子);
(4)a;b;
(5)温度.
点评:本题考查了学生掌握双氧水分解的反应原理、催化剂的性质、氧气的性质等知识,并根据题意分析和解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

在一次学生分组实验之后,小红同学利用课外活动时间来到实验室帮助老师整理实验药品.在一个实验台前,小红发现实验台上散乱地摆放着下列药品.
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(1)小红发现有两瓶盛有无色溶液的试剂瓶④⑦,标签已经脱落,分别是硫酸和盐酸.请你帮助他设计一个小实验来鉴别两瓶试剂.(写出实验方法和判断依据)
(2)小红将脱落的标签贴上后,他按氧化物、酸、碱、盐的顺序将七种药品分类摆放,请根据他的分类的情况用序号填空:氧化物
 

(3)小红从上面七种药品选择两种,他准备做一个中和反应的实验.他在做中和反应实验时为了便于观察反应是否发生,他在所取的少量溶液中加入几滴酚酞试液,试液变红,当他向所取的溶液中再滴加酸时,观察到红色变成无色.根据实验现象写出一个中和反应的化学方程式.
(4)小红还发现试剂瓶①没有盖上瓶塞,一直敞口放置着.他猜想可能有一部分生石灰已变质生成了碳酸钙.为确认这一猜想,小红称取了10g样品(假设样品中只含有生石灰和碳酸钙,且混合均匀),加入过量稀盐酸60g,至样品不再有气体放出为止,称量反应残余物质质量为69.56g.他根据有关的数据确认了生石灰发生了变质及变质的程度,请你计算此瓶生石灰的纯度.

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年福建省南平市剑津中学九年级(上)第二次月考化学试卷(解析版) 题型:解答题

在一次实验室分组实验中,李武同学不小心把硫酸铜溶液(CuSO4固体溶于水形成的混合物)滴加到盛有5%H2O2溶液的试管中,立即产生大量的气泡.硫酸铜溶液中含有三种微粒( H2O、Cu2+、SO42- ),他想知道硫酸铜溶液中的哪一种微粒能使双氧水分解的速率加快.他和同学一起通过以下实验完成这次探究活动,并填写空白.
(1)你认为最不可能的是哪一种微粒?______.理由是______.
(2)用化学式表示实验A发生的化学反应______ 2H2O+O2

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科目:初中化学 来源:2007年江苏省南通市如东县袁庄中学中考化学预测试卷(解析版) 题型:填空题

在一次学生分组实验之后,小红同学利用课外活动时间来到实验室帮助老师整理实验药品.在一个实验台前,小红发现实验台上散乱地摆放着下列药品.

(1)小红发现有两瓶盛有无色溶液的试剂瓶④⑦,标签已经脱落,分别是硫酸和盐酸.请你帮助他设计一个小实验来鉴别两瓶试剂.(写出实验方法和判断依据)
(2)小红将脱落的标签贴上后,他按氧化物、酸、碱、盐的顺序将七种药品分类摆放,请根据他的分类的情况用序号填空:氧化物   
(3)小红从上面七种药品选择两种,他准备做一个中和反应的实验.他在做中和反应实验时为了便于观察反应是否发生,他在所取的少量溶液中加入几滴酚酞试液,试液变红,当他向所取的溶液中再滴加酸时,观察到红色变成无色.根据实验现象写出一个中和反应的化学方程式.
(4)小红还发现试剂瓶①没有盖上瓶塞,一直敞口放置着.他猜想可能有一部分生石灰已变质生成了碳酸钙.为确认这一猜想,小红称取了10g样品(假设样品中只含有生石灰和碳酸钙,且混合均匀),加入过量稀盐酸60g,至样品不再有气体放出为止,称量反应残余物质质量为69.56g.他根据有关的数据确认了生石灰发生了变质及变质的程度,请你计算此瓶生石灰的纯度.

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科目:初中化学 来源:2012年河南省中招最后20天押题化学试卷(八)(解析版) 题型:填空题

在一次学生分组实验之后,小红同学利用课外活动时间来到实验室帮助老师整理实验药品.在一个实验台前,小红发现实验台上散乱地摆放着下列药品.

(1)小红发现有两瓶盛有无色溶液的试剂瓶④⑦,标签已经脱落,分别是硫酸和盐酸.请你帮助他设计一个小实验来鉴别两瓶试剂.(写出实验方法和判断依据)
(2)小红将脱落的标签贴上后,他按氧化物、酸、碱、盐的顺序将七种药品分类摆放,请根据他的分类的情况用序号填空:氧化物   
(3)小红从上面七种药品选择两种,他准备做一个中和反应的实验.他在做中和反应实验时为了便于观察反应是否发生,他在所取的少量溶液中加入几滴酚酞试液,试液变红,当他向所取的溶液中再滴加酸时,观察到红色变成无色.根据实验现象写出一个中和反应的化学方程式.
(4)小红还发现试剂瓶①没有盖上瓶塞,一直敞口放置着.他猜想可能有一部分生石灰已变质生成了碳酸钙.为确认这一猜想,小红称取了10g样品(假设样品中只含有生石灰和碳酸钙,且混合均匀),加入过量稀盐酸60g,至样品不再有气体放出为止,称量反应残余物质质量为69.56g.他根据有关的数据确认了生石灰发生了变质及变质的程度,请你计算此瓶生石灰的纯度.

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