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(2010?衡阳)如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,它给我们提供了很多信息,请你写出其中的三条.
(1)
A的溶解度随温度的升高而明显增大
A的溶解度随温度的升高而明显增大

(2)
在t1℃时,A和C的溶解度相等
在t1℃时,A和C的溶解度相等

(3)
在t2℃时,三种物质的溶解度大小关系为:A>B>C
在t2℃时,三种物质的溶解度大小关系为:A>B>C
分析:根据固体物质的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度时的溶解度,②比较不同物质在同一温度时的溶解度大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而可以确定出给等质量的饱和溶液降温时析出晶体的多少,或判断不饱和溶液和不饱和溶液间的转化方法等.
解答:解:根据三种物质的溶解度曲线不难看出,A物质的溶解度随温度的升高而明显增大,B的溶解度受温度的影响不大,C的溶解度随温度的影响很小;在t1℃时,A和C的溶解度曲线交于一点,说明两种物质的溶解度相等;在t2℃时,三种物质的溶解度大小关系为:A>B>C;等等;故答案为:(1)A的溶解度随温度的升高而明显增大
(2)在t1℃时,A和C的溶解度相等 (3)在t2℃时,三种物质的溶解度大小关系为:A>B>C(合理即可)
点评:本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义及根据固体的溶解度曲线解决相关的问题.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?衡阳)如图是将原子序数前l8号元素的原子结构示意图按周期表的排序排列而成的图示.
第一周期
1  H
 
2He
第二周期
3  Li

4  Be

5  B

6  C

7  N

8  O

9  F

10 Ne
第三周期
11  Na


12  Mg

13  Al

14   Si

15  P

16  S

17  Cl

18  Ar
(1)13号元素属于(选填“金属“或“非金属”)
金属
金属
元素.
(2)写出l2号元素与l7号元素形成化合物的化学式为
MgCl2
MgCl2

(3)据表,可得出“同一周期元素的原子电子层数相同,核电荷数逐渐增大“的规律.请你再写出一条规律:
①同一周期元素的原子,电子层数相同,最外层电子数逐渐增加
②在原子中,质子数一核外电子总数一原子序数
③同一纵行元素的原子最外层电子数相等(其他合理答案均可)
①同一周期元素的原子,电子层数相同,最外层电子数逐渐增加
②在原子中,质子数一核外电子总数一原子序数
③同一纵行元素的原子最外层电子数相等(其他合理答案均可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?衡阳)在学习二氧化碳性质后的复习课中,李老师将一瓶气体放在桌面上(如图所示),要求大家用三种不同的方法证明该瓶气体是二氧化碳.小明同学提出了如下三种实验方法,请你在空白处写出相应的实验现象.
(1)将一只小动物放入瓶中:
动物窒息
动物窒息

(2)将点燃的木条伸入瓶中:
火焰熄灭
火焰熄灭

(3)向瓶中倒入足量澄清石灰水:
澄清石灰水变浑浊
澄清石灰水变浑浊

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?衡阳)将一定质量的某有机物在足量的氧气中充分燃烧,燃烧产物只有水和二氧化碳,则对该有机物组成元素作出的判断是
一定含有碳氢元素,可能含氧元素
一定含有碳氢元素,可能含氧元素

将燃烧后的生成物通过如下图所示的装置,可对存在与否不能作出肯定的组成元素作出判断.
其方法是
称量装置A和B在吸收前后的质量
称量装置A和B在吸收前后的质量
,再通过计算便可确定.试写出B装置中反应的化学方程式:
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?衡阳)如图是实验室制取气体的几种装置.请回答下列问题:

(1)写出图中有标号仪器的名称:①
铁架台
铁架台
;②
集气瓶
集气瓶

(2)制取二氧化碳的发生装置选用(填装置的字母代号,下同)
B
B
,收集装置通常选用
E
E
.若指定用F装置收集,气体应从
d
d
(填导管口的字母)导管口进入.
(3)实验室用加热高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是
A
A
,但需要在试管中靠近导管口处放置一团疏松的棉花,其目的是
防止KMnO4粉末受热后随氧气进入导管
防止KMnO4粉末受热后随氧气进入导管

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