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13.某净水丸分内外两层,对饮用水有杀菌消毒作用.使用时直接将它投入适量水中,外层优氯净(C3O3N3Cl2Na)先与水反应,生成次氯酸(HClO)具有杀菌消毒作用,几分钟后内层的亚硫酸钠(Na2SO3)会将水中的余氯(HClO等)除去.下列关于该净水丸的叙述不正确的是(  )
A.优氯净由5种元素组成
B.次氯酸(HClO)中氯元素的化合价为+1
C.C3O3N3Cl2Na中各元素的质量比为3:3:3:2:1
D.除去余氯的主要反应为:Na2SO3+HClO=Na2SO4+HCl

分析 A.根据物质的组成来分析;
B.根据化合物中元素化合价的计算方法来分析;
C.根据化合物中元素质量比的计算方法来分析;
D.根据化学反应的原理来分析解答.

解答 解:A.由优氯净(C3O3N3Cl2Na)的化学式可知,它是由碳、氧、氮、氯和钠五种元素组成的,故正确;
B.氢元素显+1价,氧元素显-2价,设氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(-2)=0,则x=+1价,故正确;
C.C3O3N3Cl2Na中碳、氧、氮、氯、钠五种元素的质量比为(12×3):(16×3):(14×3):(35.5×2):23≠3:3:3:2:1,故错误;
D.除去余氯的主要反应为亚硫酸钠与次氯酸反应生成硫酸钠和盐酸,方程式为:Na2SO3+HClO=Na2SO4+HCl,故正确.
故选C.

点评 本题考查了化学式的意义、化合价的计算、化学方程式的书写等,难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.目前许多学校安装了直饮水机,直饮水机内有许多活性炭,活性炭的作用是B.(选项序号)
A.杀毒消毒   B.吸附杂质   C.蒸馏
直饮水机使用方便:只要将它与自来水管网对接,截留清除水中的有害物质(如细菌等),使得到直饮水.直饮水属于混合物(选项“混合物”或“纯净物”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.分类是学习化学的方法之一.下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是(  )
A.氮气、氯酸钾、钢B.氧气、水、空气
C.可燃冰、干冰、冰水混合物D.石墨、大理石、石油

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.鉴别下列物质的方法正确的是(  )
选项物质方法一方法二
A一氧化碳和二氧化碳点燃通入石灰水
B碳酸钙和碳酸钠看颜色加水溶解
C稀硫酸和稀盐酸闻气味加水
DCu粉和Fe2O3用磁铁吸引加稀硫酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.人类的日常生活和工农业生产离不开水.请回答:
(1)水属于(填“属于”或“不属于”)人类所需的六大基本营养素之一.
(2)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水(填“软水”或“硬水”).
(3)下列净化水的单一操作中,相对净化程度较高的是C(填字母)
A.静置沉淀             B.吸附沉淀             C.蒸馏
(4)水在通电的条件下可以分解,写出该反应的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(5)100ml水和100ml酒精混合,体积小于200ml,因为分子间有一定的间隔.
(6)甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,回答下列问题:
①在20℃时,甲和乙两种物质的溶解度相等.
②将t1℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃,析出固体质量较少的是乙(填“甲”或“乙”).
③t2℃时,将60g甲物质放入100g 水中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数w(甲)与同温下乙物质的饱和溶液的溶质质量分数w(乙)大小关系为C(填字母).
A.w(甲)<w(乙)  B.w(甲)>w(乙) C.w(甲)=w(乙) D.无法确定.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动.请你参与完成:

(1)图一实验中水下白磷没有燃烧的原因是没有与氧气(空气)接触,若将充满氧气的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),可观察到现象是白磷燃烧,产生浓烟;
(2)改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是减少污染(环保);图二中红磷没有燃烧的原因是温度没有达到着火点,欲使图二中的红磷着火,可将试管从水中取出并擦干后才能对试管加热;
(3)大型建筑发生火灾时,消防官兵通常用于灭火的物质是水;
(4)在实验室里熄灭酒精灯火焰常用的方法是用灯帽盖灭.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.某化学兴趣小组同学模拟如下流程对含有大量H2SO4和CuSO4的废水进行处理,以回收金属铜,并使废水pH和重金属含量达到排放标准.

已知:步骤I无蓝色沉淀生成.
(1)Ca(OH)2的俗名为熟石灰(或消石灰);稀硫酸的工业用途有:金属除锈(举一例即可).
(2)步骤Ⅱ和步骤Ⅲ都需进行的操作是过滤,该操作常用的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外,还有漏斗;玻璃棒作用引流.
(3)步骤Ⅱ得到金属铜的反应的化学方程式为Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
(4)步骤Ⅰ中加入少量Ca(OH)2最终目的是减小Fe的消耗量.
(5)步骤Ⅲ需加入Na2S才能使废水达到排放标准.从微观角度看,溶液中实际发生的反应为:
Cu2++S2-=CuS↓

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.把金属X放入硝酸铜溶液中,X表面有红色固体析出;若将Y放入硝酸铜溶液中,无明显现象.则X、Y、Cu三种金属活动性由强到弱的顺序是(  )
A.X、Cu、YB.Cu、X、YC.X、Y、CuD.Y、X、Cu

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.一次用餐中,小丽对“固体酒精”产生好奇,于是她买回一袋,和同学一起对其进行研究.
【查阅资料】固体酒精中含有酒精、氢氧化钠等物质.
【提出问题】固体酒精中的氢氧化钠是否变质及变质的程度如何?
【提出猜想】小丽猜想:没有变质,只含有氢氧化钠.
小明猜想:全部变质,只含有碳酸钠.
你的猜想:部分变质,含有氢氧化钠和碳酸钠.
氢氧化钠在空气中变质的化学方程式CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
【实验探究】小丽取少量固体酒精在水中充分溶解后过滤,取上述滤液于试管中,滴入几滴稀盐酸,无明显现象;小丽说氢氧化钠没有变质,小明认为她的结论不正确,其理由是氢氧化钠和碳酸钠同时存在时,加入少量盐酸,盐酸和氢氧化钠反应导致无明显现象,继续加入会有气泡,所以该结论不正确.
请你补全实验设计,填写表格中的①②③,证明固体酒精中氢氧化钠是否变质及变质的程度如何.
实验操作实验现象实验结论
①用试管取少量滤液加入过量的稀盐酸,充分反应
(只能写足量或过量)
有气泡产生小丽猜想不成立
②用试管取少量滤液加入过量的氯化钙溶液,充分反应后,再加入
几滴酚酞溶液
③有白色沉淀产生,溶液变红色你的猜想成立
【拓展应用】除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,方法是Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH或Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH(用化学方程式表示).

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