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下列处理事故的方法不正确的是:
A.电器着火,迅速切断电源
B.图书着火,用泡沫灭火器灭火
C.天然气泄漏,迅速关闭阀门并开窗通风
D.洒在实验桌上的少量酒精着火,迅速用湿布盖灭
 
试题分析:A.电器着火,迅速切断电源是正确的叙述,可防止触电;B.图书着火,用泡沫灭火器灭火是错误的叙述,这样会造成图书的损害; C.天然气泄漏,迅速关闭阀门并开窗通风是正确的叙述,这样可防止事故的发生;D.洒在实验桌上的少量酒精着火,迅速用湿布盖灭 是正确的叙述,故答案选择B
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

以下说法正确的是(  )
A.溶液一定是均一、无色、稳定的
B.均一、稳定的液体一定是溶液
C.食盐水的凝固点比蒸馏水的凝固点高
D.溶液一定是混合物

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(4分)室温约20℃时,取三小块大小相近的白磷,用滤纸吸去表面的水,编号A、B、C。将A放在石棉网上,B用纸松松地包起来,也放石棉网上,C放在铁片上。观察发现:A先冒白烟后起火燃烧,B最先起火燃烧。C只冒白烟未起火。分析上述现象异同的原因。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关燃烧的说法正确的是
A.用水灭火,目的是降低可燃物的着火点
B.白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧
C.将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分
D.天然气、乙醇均是可再生能源

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列探究燃烧条件的实验中,只能得出燃烧需要氧气的结论是 (  )

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

认识燃烧原理可以合理利用和控制燃烧反应。下列说法正确的是
A.物质与氧气反应时都会发生燃烧
B.燃烧是将化学能转化为热能的唯一方式
C.电线或电器起火时,要立即用水扑灭
D.增大可燃物与空气的接触面积,可促进燃烧

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关化学知识的说法正确的是( )
A.铁丝浸没在水中比暴露在潮湿的空气中更容易生锈
B.凡是含有碳元素的化合物都是有机物
C.大多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大
D.可燃物只要达到着火点就能燃烧

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(3分)据澳大利亚媒体2013年8月13日报道,印度一名3个月大的男婴在出生后身体已经4次自燃起火,印度一儿科称是罕见疾病“人体自燃症”,他皮肤毛孔中会分泌可燃气体和液体,并建议其父母应尽量避免其在太阳下活动。

(1)结合燃烧的条件,分析要尽量避免其在太阳下活动的原因是:
                                                  
(2)新近的一种解释是人体内可能存一种比原子还小的“燃粒子”,可以引起燃烧,
可见,这种“燃粒子”具有              性。
(3)结合所学知识,为保护好该婴儿,提出一条宝贵建议:                     

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验方案能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A.
证明某气体是一氧化碳
将该气体通入灼热的氧化铜粉末,黑色粉末变红
B.
证明酸和碱恰好中和
向含有酚酞的氢氧化钠溶液中加入盐酸,溶液最终呈无色
C.
证明燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触
将白磷放入80℃热水中,不燃烧,通入氧气后白磷燃烧
D.
证明金属的活动性顺序为Fe> Cu >Ag
将两根光亮铁丝分别伸入硝酸银和硫酸铜的溶液中,硝酸银溶液中的铁丝表面有银白色固体附着,另一铁丝表面有红色固体附着

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