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分析、比较、归纳、概括、分类、总结是我们中学生必须具备的一种能力,下图展示的生活中的两种物质的用途的图示,请根据所学知识,自拟分类标准,对以下图示进行分类.

分类标准:
 
,所含序号
 
考点:常见气体的用途
专题:物质的性质与用途
分析:运用氧气是一种化学性质比较活泼的气体,常温下可以与许多物质发生反应,主要用途是支持燃烧和维持呼吸解答.氮气的化学性质稳定,一般不跟其它物质反应,氮气可用作保护气、防腐剂,生产化肥等.
解答:解:②医疗是运用氧气支持呼吸属氧气的用途;④炼钢是运用氧气支持燃烧的性质,属氧气的用途;⑤气焊气割是运用氧气支持燃烧的性质,属氧气的用途.
氮气的化学性质稳定,一般不跟其它物质反应,氮气可用作保护气、防腐剂、冷冻剂等用来保鲜,生产化肥等.故答案为:氧气用途;②④⑤.
点评:在化学中分类是一种很重要的学习方法,但是分类的依据不同,分类的结果也不同,所以同学们要学会按不同的依据把物质进行分类.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

已知A.B.C.D.是初中化学常见的物质,并且它们分别是由C、H、O三种元素中的一种或两种或三种元素组成的,它们之间的相互转化关系如图所示.其中A为单质,被看作是理想的“绿色能源”,B为氧化物,在常温下是一种无色液体,D可用于灭火.(部分反应物、生成物和反应条件未标出)

请回答下列问题:
(1)写出A在空气中燃烧的主要现象:
 
,放出大量的热.
(2)写出A→B的化学方程式:
 
,其基本反应类型为
 

(3)若C是有机物,其化学式为
 

(4)若C是无机物,C的名称是
 
.  写出C→B的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

余干小辣椒是余干特产之一.辣椒中维生素C含量居蔬菜之首位,维生素B、胡萝卜素以及钙、铁等矿物质含量变较丰富.
(1)辣椒中含有人体所需的营养素为
 

(2)炒辣椒,闻到刺鼻的气味,说明粒子具有
 
的性质;
(3)如图是钙原子结构示意图,图中x为
 

(4)维生素C(化学式:C6H8O6)中碳、氢、氧元素的质量比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

科学家们为了形象、直观、简便地表示原子的内部结构,设计了原子结构示意图.下列是质子数个数为1-14的原子结构示意图:

(1)请画出质子数个数为9的元素的原子结构示意图
 
,化学反应中该原子比较容易
 
(填“得到”或“失去”)电子变成离子.
(2)原子核内质子数为8的元素形成单质的化学式为
 

(3)表示的是
 
(填离子符号)
(4)从上表中的信息分析,你能获得的规律有
 
(写一条).

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属材料在生活、生产中应用十分广泛.
(1)图A是金属的一个应用实例,利用了金属的
 

(2)图B是两块金属片相互刻划后,在纯铜片上有明显的划痕,该实验探究的目的是:比较合金和纯金属的
 

(3)为比较铁和铜的活动性,小军用稀盐酸进行实验、小华使用硫酸铜溶液进行实验.问:
①小军判断铁比铜活泼的依据是
 

②写出小华能说明铁比铜活泼的化学反应方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为某化学反应的微观模拟图分别表示氢原子、碳原子和氧原子.根据模拟图回答:
上述变化中的物质属于单质的是
 
;此变化的微观实质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

鸡蛋腐败时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体(H2S),溶于水后形成氢硫酸.硫化氢气体是一种大气污染物,它在点燃条件下,能与空气中的氧气反应生产二氧化硫气体和一种无色液体,把硫化氢气体通入浓硫酸中,发生的反应为H2S+H2SO4═SO2+S↓+2X.
(1)写出硫化氢气体在空气中燃烧的化学方程式
 

(2)硫化氢气体与浓硫酸反应时,生成物X的化学式为
 
.为有效防止硫化氢气体污染空气,可用
 
溶液吸收(填一种具体物质的化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:

化石燃料属于不可再生资源.因此,开发利用新能源就显得格外重要.
(1)常见的三种化石燃料包括石油、天然气和
 
.美国墨西哥湾石油钻井平台爆炸,
大量石油泄漏燃烧造成严重的污染,开发公司采用堵塞油管、喷水的方法灭火,其中喷水灭
火的原理是
 

(2)我国海洋地质科技人员在广东沿海珠江口盆地东部海域钻获高纯度天然气水合物-可燃冰,可燃冰的主要成分在空气中燃烧的化学方程式为:
 

(3)化石燃料是非常有限,开发和利用新能源迫在眉睫,下列燃料中,符合“低碳”理念属于最清洁燃料的是
 
(填序号)
①煤        ②汽油        ③天然气       ④氢气.

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科目:初中化学 来源: 题型:

为除去下表样品中的少量杂质(括号内为杂质),所选试剂及操作方法均正确的是(  )
序号 样品成分 所选试剂 操作方法
A KCl(MnO2 溶解,过滤、洗涤、干燥
B Na2CO3(NH4HCO3 / 加热至质量不在减少
C NaCl(KNO3 溶解、降温结晶、过滤
D N2(O2 Cu 将气体缓缓通过足量铜网
A、AB、BC、CD、D

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