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8.小科利用如图所示装置,做NaHCO3受热分解的实验.
(1)加热一段时间后,观察到烧杯中的澄清石灰水变浑浊;
(2)实验结束时的正确操作是A(填字母).
A.先将导管移出液体,再熄灭酒精灯
B.先熄灭酒精灯,再将导管移出液体.

分析 (1)根据NaHCO3受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,进行分析解答.
(2)根据实验结束时,要防止烧杯中的石灰水倒吸入试管,进行分析解答.

解答 解:(1)NaHCO3受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,加热一段时间后,观察到烧杯中的澄清石灰水变浑浊.
(2)实验结束时,先将导管移出液体,再熄灭酒精灯,以防止烧杯中的石灰水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂.
故答案为:(1)浑浊;(2)A.

点评 本题难度不大,掌握碳酸氢钠的化学性质、二氧化碳的化学性质等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.溶质质量分数为1%的食盐水是指(  )
A.100g水中溶有1g食盐B.99g水中溶有1g食盐
C.101g食盐水中含有1g食盐D.20g水中溶有0.2g食盐

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19.下列关于空气的说法正确的是(  )
A.空气中氮气体积分数约为21%
B.空气中PM2.5含量高说明空气质量好
C.空气的主要成分是氮气和氧气
D.洁净的空气是纯净物

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.如图是自来水厂净水过程示意图,试回答下列问题.

(1)自来水厂生产自来水时使用的净水方法有ABCD(填写字母序号).
A、沉淀    B、过滤    C、消毒    D、吸附
(2)吸附池通常添加的吸附剂是活性炭.
(3)过滤池主要是要除去B杂质(填写字母序号).
A、可溶性的    B、难溶性的   C、有色有味的    D、沸点高的.

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3.在反应A+3B═2C+3D中,A和B的相对分子质量之比为9:11,已知3.6gA与一定质量B恰好完全反应,生成10.2gD,则在此反应中生成C的质量为(  )
A.6.6克B.13.2C.3.0克D.10.2克

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.某校化学学习小组准备用生石灰制取氢氧化钠固体,他们进行如下探究过程.请根据他们的探究回答问题.
【查阅资料】
温度(℃)020406080100
NaOH 的溶解度42109129174314147
Ca(OH)2 的溶解度0.180.160.140.120.090.07
【设计实验、制取氢氧化钠】
步骤①:将一定量的生石灰加入一只洁净的烧杯中,加入碳酸钠溶液,充分反应. 
步骤②:将所得的混合溶液冷却至室温.
步骤③:将冷却后的混合物过滤、洗涤、干燥得到固体A和溶液B.
(1)过滤操作中,除烧杯和玻璃棒外,过滤必须用到玻璃仪器是漏斗.
【提出问题、假设痏想】
(2)固体A中的成分是什么?
甲同学认为是:CaC03
乙同学认为是:CaCO3和Ca(OH)2
溶液B中溶质的成分是什么?
丙同学认为是:NaOH
丁同学认为是:NaOH、Ca(OH)2
戊同学认为是:NaOH、Na2CO3
【验证猜想、实验探究】
(3)为了验证各自的猜想,甲、乙同学分别进行了实验:
实验步骤实验现象实验结论
甲同学:用一支洁净的试管取少量固体A,再加入过量稀盐酸固体溶解,产生气泡自己的猜想正确
乙同学:用一支洁净的试管取少量的固体A,加水,充分振荡.向上层清液中滴加
酚酞试液 
上层清液由无色变为红色自己的猜想正确
【交流表达、反思评价】
(4)同学们经过讨论后认为,甲同学的实验不能(填“能”或“不能”)证明固体A的成分,理由是过量的稀盐酸能和氢氧化钙反应生成氯化钙和水,能和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,最终同学们确定乙同学的猜想是正确的;
(5)同学们得到的固体A8.7g.加入足量的稀盐酸充分反应后.将溶液加热浓缩、蒸发结晶得到ll.lg固体,则固体A中所含的CaC03的质量是5g;
(6)同学们结合对固体成分的探究.经过讨论确定了丁同学对溶液B的猜想正确,理由是氢氧化钙是过量的.
【拓展延伸、巩固提高】
(7)同学们欲将溶液B加热浓缩,加热不久.溶液出现浑浊.只好停止加热.请解释加热时溶液出现浑浊的原因是氢氧化钙的溶解度随着温度升高而减小,加热时部分氢氧化钙析出,于是,同学们立即变换方案.向B溶液中加入适量的碳酸钠溶液.过滤,将滤液加热浓缩至饱和,降温、过滤、洗涤、烘干得到比较纯净的氢氧化钠固体.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.重晶石矿的主要成分为硫酸钡(BaSO4),纯净的硫酸钡才能作为医用的钡餐.工业上用重晶石矿制备硫酸钡的流程如图:

(1)步骤①中,生成的一氧化碳具有炼铁和燃料等用途;生成的硫化钡中硫元素的化合价为-2,写出硫化钡的化学式BaS.
(2)已知步骤②、③均为为复分解反应.反应②的化学方程式是BaS+2HCl═BaCl2+H2S↑,若C在该生产过程中可循环使用,则B、C的化学式分别是H2SO4、HCl.

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17.用化学知识解释成语“釜底抽薪”的说法中,合理的是(  )
A.隔绝空气B.降低可燃物的着火点
C.清除可燃物D.使可燃物的温度降低到着火点以下

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18.下列防止火灾的措施正确的是(  )
A.电器着火用水扑灭
B.油锅着火用锅盖盖灭
C.用点燃的打火机检查液化气罐是否漏气
D.室内起火时打开门窗通风

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