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    【题目】(6分)A、B、C、D、E是初中常见的五种无色气体，其中A、D是单质，B、C、E是化合物，B是天然气的主要成分，且X在常温下是无色液体。它们之间有如图所示的转化关系（图中反应条件及部分产物略去）。

    （1）写出下列物质的化学式：A ，B ， C 。

    （2）黑色固体与D反应的化学方程式是 。

    （3）气体中有剧毒的是（填化学式） 。

    【答案】（1）O2 CH4 CO2 （2）CuO + H2 △ Cu + H2O （3）CO

    【解析】

    试题分析：解答推断题抓住一些特殊的反应现象、特殊的性质及特殊的反应条件等是题目的“题眼”， B是天然气的主要成分，是甲烷CH4，X在常温下是无色液体，又由甲烷转化而来，故可判断为水，那么单质A为氧气，C为二氧化碳，这样就可以判断黑色固体为氧化铜，由于D是单质，又生成水，故D为氢气，E自然为一氧化碳

    （1）物质的化学式：A、 O2 ，B 、CH4 ，C、 CO2

    （2）黑色固体氧化铜与D（氢气）反应的化学方程式是：CuO + H2 △ Cu + H2O

    （3）气体中有剧毒的是一氧化碳，化学式为：CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。根据图回答：

    （1） ℃时，a和c的溶解度相等。

    （2）t3℃时,把20克 a、b、c三种物质分别加入到盛有50克水的烧杯中不断搅拌，所得溶液的溶质质量分数大小关系_____（填字母，下同）；若将温度降低到t1℃时，溶液质量的大小关系为_____。

    A．c＞a＝b B．b＞a＝c

    C．a＞b＞c D．b＞a＞c

    （3）在t2℃下，将c物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法不正确的是 （填字母）。

    A．溶剂的质量可能变小

    B．溶液的质量可能变大

    C．溶质的质量分数一定变大

    D．溶质的质量一定不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】元素周期表是学习化学的重要工具。下面是元素周期表中1~18号元素原子核外电子排布，我们对它进行研究：

    ⑴第16号元素属于_______元素(填“金属”或“非金属”)，它在化学反应中容易________(填“得”或“失”)电子；

    ⑵元素的化学性质与原子结构中的______________关系密切；一个水分子中有_____个原子核，氯离子的最外层有____个电子。

    ⑶在同一族中，各元素的原子结构呈现的规律有________________ （任写一点）；

    ⑷研究表明：第二周期从3~9号元素的原子电子层数相同，核电荷数逐渐增大，核对核外电子的引力逐渐增大，故原子半径逐渐减小。我分析第三周期从11~17号元素原子半径变化规律是 _________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答：

    （1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是 。

    （2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用______的方法来降低水的硬度。

    （3）电解水实验可探究水的组成。请根据电解水实验回答下列问题：

    ①图a管内产生的气体是__________；

    ②实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠，目的是_______________；

    ③在某次电解水的实验中，测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下：

    仔细分析以上实验数据，1～6分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2:l，可能的原因是_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（10分）实验室有一瓶黑色粉末和一瓶标签已被腐蚀的无色液体（如图）。

    将二者混合会产生无色气体。为了确定它们的成分，

    甲、乙两位同学进行了探究。

    【猜想1】甲同学认为无色气体是氧气，其理由是（用化学方程式表示）：

    。

    乙同学认为单从产生无色气体不能确定一定是氧气，需要进一步进行实验，请你设计实验进行验证无色气体是氧气。

    实 验 步 骤

    实 验 现 象

    实 验 结 论

    无色气体是氧气。

    如果实验验证了无色气体是氧气，那么黑色粉末在反应中起 作用。

    【猜想2】乙同学认为无色气体不一定是氧气，可能是其他气体，其理由是（用化学方程式表示） 。

    乙同学按自己的设想进行实验：取一定量的黑色粉末于试管中，加入过量的无色液体，当反应结束后，发现试管底部仍有黑色粉末。为确定此成分，请你设计实验进行验证：

    实 验 步 骤

    实 验 现 象

    实 验 结 论

    1．将试管中的物质过滤、洗涤、干燥。

    2．点燃黑色粉末，在火焰上方罩一个涂有 的小烧杯。

    试管中剩余的黑色粉末可能是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）植物不但进行光合作用，也同时进行呼吸作用。为了比较二者的不同，有人设计了如下实验。

    在一晴朗的早晨，选取大小相似的同种植物两盆，在花盆上各放入一杯澄清的石灰水，然后把其中一盆用无色透明的塑料袋罩住，放在阳光下；另一盆则用黑色塑料袋罩住，放在阴暗处（见下图）。

    傍晚，在塑料袋上都剪一小口，并插入燃着的木条试验，发现A中木条比B中更亮；而A中的石灰水保持澄清，B中变浑浊。请根据以上所述回答下列问题：

    （1）A中木条燃烧更旺，说明A中 ___________更多，从而说明在阳光照射下植物主要发生_____________作用。

    （2）A中石灰水保持澄清，而B中变浑浊，说明B中___________更多，从而说明在缺少光照条件下，植物主要发生_____________作用。

    （3）很多人喜欢在天刚蒙蒙亮时到茂密的林中进行晨练，请你结合该实验谈谈看法

    ____________________________________________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（7分）如图所示，A、B、C是初中化学中常见的三种单质，甲、乙、丙是三种氧化物。甲和C为黑色的固体，A、乙、丙为无色气体，

    根据它们的转化关系回答问题：

    （1）写出下列各物质的化学式：B ，甲 ，乙 。

    （2）写出有关反应的化学方程式。

    甲和C反应的化学方程式为 ；

    乙生成丙的化学方程式为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（本题8分）A—E五种物质都是初中化学内容中涉及的化合物，它们之间转化关系如下图所示。

    （1）根据上图推断，A是 ，C是 ，D是 ，E是 （填写化学式）。

    （2）写出反应①的化学方程式 ，写出反应④的化学方程式 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】天然气作为燃料已进入千家万户，其主要成分是CH4，它在空气中完全燃烧生成CO2和H2O。如果它不完全燃烧会生成什么物质呢？某研究小组对此展开探究。

    请写出CH4完全燃烧的化学方程式 ____________________________,

    [猜想]由此推测生成物中一定有H2O，可能有的气体 ①CO2 ②CO ③CO2 CO

    [实验探究]该小组将生成的混合气体依次通过下图所示装置，验证猜想。

    （1）若猜想③成立，则该实验中有__________________________________________的现象。

    （2）若混合气中有CO，D中发生的化学方程式为___________________________________．

    （3）小文提出：从环保角度看，此装置有一个不足之处，你认为是______________________．

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