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    仿照例子，完成下列物质间转化的化学方程式．
    ①例：4Al+3O2
     点燃 
    .
     
    2Al2O3
    ②
     
    C+
     
    O2
     点燃 
    .
     
     

    ③
     
    P+
     
    O2
     点燃 
    .
     
     

    ④
     
    S+
     
    O2
     点燃 
    .
     
     

    ⑤
     
    Mg+
     
    O2
     点燃 
    .
     
     

    ⑥
     
    Fe+
     
    O2
     点燃 
    .
     
     
    ．
    考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．
    解答：解：②碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式为：C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2．
    ③磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为4P+5O2
     点燃 
    .
     
    2P2O5．
    ④硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，反应的化学方程式为：S+O2
     点燃 
    .
     
    SO2．
    ⑤镁在氧气中燃烧生成氧化镁，反应的化学方程式为2Mg+O2
     点燃 
    .
     
    2MgO．
    ⑥铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4．
    故答案为：②C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2；③4P+5O2
     点燃 
    .
     
    2P2O5；④S+O2
     点燃 
    .
     
    SO2；⑤2Mg+O2
     点燃 
    .
     
    2MgO；⑥3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4．
    点评：本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学用氯酸钾、二氧化锰为原料，在实验室制取氧气后，将残留物配制成一定质量分数的氯化钾溶液，方法是先提纯后配制．
    （1）以下实验步骤：①溶解；②计算；③过滤；④称量；⑤蒸发；⑥配制，正确的操作顺序是
     
    ．
    （2）操作①、③、⑤中都用了
     
    ，它在③中的作用是
     
    ．
    （3）若在实验中氯化钾未经干燥就直接配制溶液，则溶液中溶质的质量分数
     
    （填偏大、偏小、不变）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小丽和几位同学在实验室用如图装置制取氧气，请回答下列有关问题：

    （1）写出编号所指仪器的名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）小丽用高锰酸钾制取并收集氧气，她选择上述装置中的A和
     
    （填字母）进行组装，写出该反应的符号表达式：
     
    ．
    （3）实验室制取氧气也常采用分解过氧化氢溶液的方法，小华选择发生装置C进行该实验，请写出装置C比B制取气体的突出优点：
     
    ．
    （4）在实验室测定空气中氧气含量实验中，能否用硫代替红磷？为什么？
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是重要的自然资源．
    （1）图1所示的3个与水有关的实验中，A中水发生了
     
    _（填“物理”或“化学”）变化；B中发生反应的符号表达式为
     
    ，属于
     
    反应（填基本反应类型）；图D为电解水生成气体与时间关系图，所示产生气体A试管连接的是实验B中电源的
     
    极（填“正”或“负”）；C中净化水的方法是
     
    和吸附．

    A．水的沸腾            B．水的电解          C．水的净化
    （2）水是一种重要的物质，请根据下列提示回答问题：
    ①硬水会给生产和生活带来许多不便，生活中可用
     
    的方法降低它的硬度；
    ②农业和园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是
     
    ；
    ③水资源若受到污染，必须经净化处理后才能饮用．下列各项与水的净化过程无关的是
     
    （填标号）
    A．吸附        B．消毒       C．电解      D．过滤
    ④肥皂水可用于鉴别硬水与软水，图2是鉴别两种水样品的实验操作，其中的错误之处是
     
    ．实验时，在两种水样品中加入肥皂水后，振荡试管，然后应通过观察
     
    现象来鉴别硬水与软水，为了达到实验目的应控制的实验条件有
     
    （填序号）
    a、A、B试管中加入的肥皂水的浓度     b、A、B试管中加入的肥皂水的滴数
    c、A、B试管中水样品的体积          d、两种水样品可溶性钙镁化合物的浓度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学与生活密切相关．
    （1）下列生活物品中，所使用的主要材料属于合成有机高分子材料的是
     
    （填字母序号）
    （2）饭后洗碗盘时，他滴了几滴洗涤剂以除去油渍，这是利用了洗涤剂的
     
    功能．
    （3）2011年是“国际化学年”．化学与生活密切相关，合理选择饮食、正确使用药物等都离不开化学．水果、蔬菜能为人体提供的主要营养素是
     
    ；人体缺少必需微量元素会得病，如缺
     
    会引起甲状腺肿大（俗称大脖子病）；含小苏打的药物治疗胃酸过多症的化学方程式为
     
    ．
    （4）“洁厕灵”的有效成分是HCl，“漂白精”的为NaClO两者不能混用．若混合易产生有毒气体，化学方程式为：NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O，则X的化学式为
     
    ．
    （5）金属表面涂漆以防止金属锈蚀．“银粉漆”是常用的金属防护涂料，其中的“银粉”其实是铝粉，铝的会活动性要比铁强，但“银粉”能防止钢铁锈蚀的原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质在“潮湿的空气”中发生的变化，主要与空气成分中的哪些气体有关，试将其化学式填在相应的空格中：
    （1）钢铁生锈
     

    （2）氢氧化钠固体潮解变质
     

    （3）二氧化硫形成酸雨
     

    （4）生石灰堆放久了后变质
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请用化学用语表示：氧化亚铁中铁显+2价
     
    ，生石灰
     
    ，2个酒精分子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，在20℃时，分别取等质量的三种物质的饱和溶液放入三只烧杯中，然后向溶液分别加入等质量的相应固体物质，再将温度升高到40℃，结果甲物质全部溶解，丙物质部分溶解，试回答下列问题：
    （1）b物质的溶解情况是
     

    （2）依次写出甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线的序号：
     
    ；
    （3）当温度在20℃～30℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是
     
    ；（用a、b、c填空）
    （4）40℃时，等质量饱和溶液中含水最少的是
     
    物质．
    （5）40℃时，甲溶液中溶质质量分数
     
    大于丙溶液中溶质质量分数；（填“一定”或“不一定”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    二氧化碳的用途中，既利用了二氧化碳的化学性质，又利用了物理性质的是（　　）
    A、向云层上撒干冰，实施人工降雨
    B、用作温室内的肥料
    C、用来合成尿素肥料
    D、用来灭火

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