分析 (1)收集方法的选择是根据:难溶于水或不易溶于水用排水法收集,密度比空气大用向上排空气法收集,密度比空气小用向下排空气法收集.(2)活性炭具有吸附性;(3)溶液是指一种或几种物质分散到另一种物质中形成均一稳定的混合物,知道溶液的特点,悬浊液、乳浊液和溶液的区别;(4)根据分子的性质考虑;(5)根据硬水和软水的区别考虑;(6)根据灭火的方法考虑.(7)根据化学方程式写法考虑.
解答 解:(1)甲烷可以用排水法收集,说明甲烷难溶解于水;用图2装置收集气体时:如果用排空气法收集气体时,密度比空气“大”的气体要从“长”的进,密度比空气“小”的气体要从“短”的进,用排水法时,气体要从“短”的进;由于氢气的密度比空气小所以从短的一端进.
故答案是:难溶于水;C;
(2)由于活性炭具有吸附性,所以家用 净水器中含有大量活性炭,其作用是吸附色素和异味;
(3)食盐能溶于水,形成的混合物也是均一、稳定的,属于溶液;花生油不能溶于水,形成的混合物不均一、不稳定,属于乳浊液,再加入洗洁精属于乳化现象;
(4)在厨房炒菜时,在客厅都能闻到菜香味的主要原因是分子在不断运动的结果;
(5)我们通常把含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水;
(6)当森林发生火灾时,救火的措施之一是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉,形成隔离带,其原理是隔离可燃物;
(7)反应物是CO2和H2,生成物是乙烯和水,化学反应式是:2CO2+6H2$\frac{\underline{催化剂}}{△}$C2H4+4H2O.故答案为:2CO2+6H2$\frac{\underline{催化剂}}{△}$C2H4+4H2O.
故答案为:(1)难溶于水;C;(2)吸附色素和异味;(3)A;B(4)分子在不断运动;(5)硬水;(6)隔离可燃物;(7)2CO2+6H2$\frac{\underline{催化剂}}{△}$C2H4+4H2O
点评 本题难度不大,掌握气体收集装置的选择依据即可顺利解答.
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 水和食盐水:蒸发 | B. | 酒精和糖水:闻气味 | ||
| C. | 空气和氧气:带火星的木条 | D. | 氮气和二氧化碳:燃着的木条 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 铝因为其表面能生成致密的氧化铝保护膜而耐锈蚀,所以铁也可以在其表面生成氧化膜而耐锈蚀 | |
| B. | 由于银的导电性比铜、铝强,所以提倡用银做导线 | |
| C. | 氧化物一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 | |
| D. | 点燃氢气前一定要检验氢气的纯度,由于CO也有可燃性,所以点燃CO前也要验纯 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 钠原子相对原子质量22.99 | B. | 钠原子结构示意图中X=8 | ||
| C. | 钠原子质子数11 | D. | 化学反应中钠原子易得电子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 不影响化学反应速率 | |
| B. | 不能产生氧气 | |
| C. | 反应速率很慢,产生氧气比应有的产量少 | |
| D. | 产生氧气,总产量不减少,但反应速率较慢 |
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