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9.鉴别实验室中的下列物质,所用方法错误的是(  )
A.水和食盐水:蒸发B.酒精和糖水:闻气味
C.空气和氧气:带火星的木条D.氮气和二氧化碳:燃着的木条

分析 A、根据水是纯净物,食盐水是混合物进行分析;
B、根据酒精具有芳香气味,糖水无味进行分析;
C、根据氧气能使带火星的木条复燃进行分析;
D、根据氮气和二氧化碳都不具有助燃性进行分析.

解答 解:A、取样品,蒸发,有固体剩余的是食盐水,没有固体剩余的是水,现象不同,可以鉴别,故方法正确;
B、取样品,闻气味,有芳香气味的是酒精,没有明显现象的是水,现象不同,可以鉴别,故方法正确;
C、取样品,用带火星的木条检验,木条复燃的是氧气,木条不能复燃的是空气,现象不同,可以鉴别,故方法正确;
D、氮气和二氧化碳都不具有助燃,燃着的木条不能鉴别,故方法错误;
故选项为:D.

点评 鉴别物质时,要通过反应出现不同的现象,根据现象的不同来鉴别物质,方法越简单,现象越明显越好.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.为了探究质量守恒定律,设计了如图“白磷燃烧前后质量测定”的实验,请分析有关问题:
(1)装置:玻璃管系上气球,气球其作用是防止由于气体膨胀导致橡皮塞飞出
(2)燃烧前称量,锥形瓶的总质量为27.6g,则如图托盘天平中游码的读数为2.6g.
(3)白磷燃烧:白磷燃烧过程中看到的现象是产生白烟,气球胀大.
(4)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边,造成的原因可能是装置漏气,一部分五氧化二磷扩散到锥形瓶外(只写一条).

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

20.实验室制取常见气体所需装置如图所示.

(1)写出图中标号仪器的名称:①铁架台,②水槽.
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,装置的组合是BC.检验一瓶二氧化碳气体是否收集满的方法是将一根燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明集满了二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是(  )
A.t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C>B>A
B.将t2℃时A、B、C的饱和溶液同时降温至t1℃后,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是C>B>A
C.升高温度可使接近饱和的C溶液变为饱和
D.当A中含有少量B时,可以通过冷却热饱和溶液的方法提纯A

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.化学在提高人类的生活质量、促进社会发展等方面起到重要的作用,下列有关化学的说法不合理的是(  )
A.化学帮助人们提高粮食产量B.化学帮助人们解决能源问题
C.化学已成为生命科学的主要基础D.化学的发展必然导致环境的恶化

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.2016年10月17日,我国的两名航天员--景海鹏和陈冬搭乘神舟十一号飞船进驻天宫二号,完成为期30天的驻留,请回答下列问题:
(1)本次运送航天员和神舟十一号飞船的长征二F型火箭使用的燃料是偏二甲肼(化学式为C2H8N2),偏二甲肼中碳元素的质量分数为40%,火箭发射时只要将它和四氧化二氮液体这两种液体在发动机燃烧室混合即可自行燃烧,其反应的化学方程式为:C2H8N2+2N2O4═2CO2+4H2O+3X,则X的化学式为N2
(2)氢气也能用来做火箭的燃料,请写出氢气燃烧的化学方程式2H2+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2H2O,该反应的类型为化合(填“化合”或“分解”),氢气作为燃料的一条优点是燃烧产物无污染.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.生活中的下列现象用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是(  )
A.变瘪的兵乓球放入热水中鼓起来,是因为分子本身受热膨胀变大
B.非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断运动
C.10mL酒精和10mL水混合后,体积小于20mL,说明分子之间有间隔
D.湿衣服放在火炉旁,干得较快,说明分子运动速率随温度升高而增大

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.化学与生活生产息息相关,请运用化学知识回答以下问题
(1)实验室制取甲烷可以用排水法收集,说明甲烷具有难溶于水的性质.如图装置既可以用于排空气法又可以用于排水法收集气体.无论瓶内装满空气还是装满水,收集气体时,制得的气体都从b端进人,该气体是C(填序号).
A.O2 B.CO2 C.H2
(2)家用 净水器中含有大量活性炭,其作用是吸附色素和异味.
(3)将如下两种物质(A.食盐 B.花生油)分别加入水中,能形成溶液的是A(填字母),
再分别加入洗洁精振荡,能出现乳化现象的是B(填字母).
(4)在厨房炒菜时,在客厅都能闻到菜香味的主要原因是分子在不断运动.
(5)我们通常把含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水.
(6)当森林发生火灾时,救火的措施之一是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉,形成隔离带,其原理是隔离可燃物.
(7)某“组合转化”技术是将CO2和H2在催化剂和加热条件下转化为化工原料乙烯(C2H4)和水,请写出该反应的化学方程式:2CO2+6H2$\frac{\underline{催化剂}}{△}$C2H4+4H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.能保持氢气化学性质的微粒是 (  )
A.氢分子B.氢元素C.氢原子D.以上说法都不对

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