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    【题目】某化合物R3.2g在空气中充分燃烧只生成8.8g二氧化碳和7.2g水，下列对化合物R的叙述中正确的是（　　）

    A. R由碳、氢、氧三种元素组成 B. R中碳、氢、氧元素的质量比为2：6：1

    C. R的化学式是CH4 D. R中碳、氢原子个数比为3：1

    【答案】C

    【解析】

    先根据质量守恒定律：反应前后元素的种类不变，确定：该物质中一定含有碳、氢两种元素，可能含有氧元素；再根据反应前后元素的质量相等，来确定氧元素是否含有；8.8g二氧化碳中碳元素的质量=8.8g××100%=2.4g， 7.2g水中氢元素的质量=7.2g× ×100%=0.8g， 2.4g+0.8g=3.2g与物质的质量相等，故一定不含氧元素；R中碳、氢原子个数比为： =1：4，故R的化学式是CH4。故选C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是制取二氧化碳并进行有关物质的性质实验的装置。请根据要求回答有关问题。

    查阅资料可知：氢氧化钠可以吸收二氧化碳，反应的方程式为：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

    （1）写出下列装置中的化学方程式：装置A：______，装置G__________

    （2）实验过程中装置B中的现象是_________装置F的作用是_______

    （3）将A中的稀盐酸不断滴入大理石后，应先点燃_________（选填D或G处）的酒精灯。

    （4）充分反应前后G装置的质量分别表示于右下表中，则样品中氧化铁的的质量为_____g

    G

    反应前（g）

    57.8

    反应后（g）

    55.4

    （5）该装置有一处明显的不足，请你给出改进的具体措施_________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】乙硫醇（化学式为 C2H6S）易挥发，有蒜臭味，人对该气体极其敏感，下列有关乙硫醇的说法不正确的是（ ）

    A．乙硫醇的相对分子质量为 62

    B．乙硫醇中 C、H、S 三种元素的质量比为 2:6:1

    C．硫元素的质量分数是 ×100%

    D．在管道煤气中添加微量乙硫醇，目的是及时发现煤气泄漏

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。

    （1）下图试管A中气体的化学式为_______，试管B所对应的是电源的_____（填“正”或“负”）极。

    （2）在水蒸发的过程中，下列说法正确的是__________（填字母序号，下同）。

    A．水分子不断运动 B．水分子之间间隔不变

    C．水分子大小不发生变化 D．水分子可以保持水的物理性质

    （3）在电解水的过程中，下列说法正确的是___________。

    A．水分子本身发生了改变 B．氢原子和氧原子数目没有发生变化

    C．氢原子和氧原子种类发生了改变 D．氢原子和氧原子质量发生了变化

    （4）自来水生产过程中，分离不溶物的操作方法是__；生活中经常使用____的方法降低水的硬度。

    （5）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质，通常状况下A、B、C均为气体，其中A、B组成元素相同，D、E为组成元素相同的常见液体。(“——”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示相连物质能向箭头所指一方转化。)部分条件已省略，请你回答问题：

    (1)写出物质E的俗名__________；

    (2)写出B→A的化学方程式：__________，因此，在生活中B物质常用作___________；

    (3)写出E→C+D的化学方程式：________，D、E化学性质不同的原因：________；

    (4)写出有D参加的分解反应________(用化学方程式表示)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为了测定某石灰石中碳酸钙的质量分数，准确称取12.5g石灰石样品放入烧杯中，向其中加入足量稀盐酸（杂质不与盐酸反应，也不溶于水），实验测得的数据如下图所示。

    （1）该样品完全反应，生成二氧化碳的质量。

    （2）求该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用甲、乙装置可组装成加热高锰酸钾制取氧气的装置，请回答问题：

    （1）写出仪器名称：a________，b___________。

    （2）点燃b应用__________点燃，熄灭b应用_________盖灭。

    （3）用高锰酸钾制取氧气的反应的化学式表达式为______________________________。

    （4）若实验过程中发现水槽的水变成了紫红色，原因可能是______，导致高锰酸钾粉末沿导管进入水中。

    （5）乙装置所示的收集气体的方法是___________，说明氧气是_____（填“不易”或“能”）溶于水，该装置收集氧气的最佳时刻是导管口__________，装满氧气的集气瓶_____（（填“正”或“倒”）放在桌面上。

    （6）如图丙中将带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中，可观察到的现象是__________；若用向上排空气法收集氧气，验满时与该图中的操作_____（填“相同”或“不同”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图为KNO3和NaCl两种物质的溶解度曲线。

    （1）t1℃时，两种物质溶解度的大小关系：NaCl__________KNO3（填“>”或“=”或“<”）。

    （2）t2℃时，将25g氯化钠固体投入50g水中，充分溶解后可得到NaCl的______溶液（填“不饱和”或“饱和”或“不能确定”）。

    （3）将饱和KNO3溶液变为不饱和KNO3溶液，可行的方法之一是添加溶剂(水)，还可以是__________。

    （4）你从图中还可获得什么信息（写出一条即可）：____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】写出下列反应的化学方程式并填空．

    (1)碳在氧气中充分燃烧：_______________；该反应属于_____(选填“放热”或“吸热”)反应．

    (2)氧化铜和木炭在高温下反应：_______；反应的现象：_________，____________。

    (3)实验室加热高锰酸钾制取氧气：______________，在试管口放一团棉花的作用是___________

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