下列方法能鉴别氧气和空气的是( )
A.闻气味 | B.将集气瓶倒扣水中 | C.观察颜色 | D.燃着的木条 |
科目:初中化学 来源: 题型:单选题
某无色气体可能含有CO2、CO、H2中的一种或几种,依次进行以下实验(假设每步反应均完全进行);①通过赤热的炭层后,恢复到原状态,气体体积不变;②通过灼热的CuO时,固体变成红色;③通过白色CuS04粉末时,粉末变成蓝色晶体;(注:CuS04粉末遇水变蓝)④通人澄清石灰水中,石灰水变浑浊。下列判断正确的是( )
A.原混合气体中一定含有CO2、CO、H2
B.原混合气体中一定没有CO2,一定含有H2和CO
C.原混合气体中一定含有H2和CO2,可能含有CO
D,根据①④,可推断实验过程中一定有CO2生成
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
鉴别日常生活中的下列各组物质,两种方法均正确的是
A.硬水和软水:滴加食盐水或加热蒸发
B.甲烷和一氧化碳:滴加澄清石灰水或观察颜色
C.真黄金和假黄金(铜锌合金):滴加稀盐酸或灼烧
D氧气和二氧化碳:滴加酚酞溶液或将燃着的木条伸入
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
除去下列物质中的少量杂质,所用试剂或方法不正确的是
选项 | 物质 | 杂质 | 试剂或方法 |
A | NaCl 固体 | 泥沙 | 加水溶解、过滤、蒸发 |
B | Ca(OH)2 | CaO | 滴加适量稀盐酸 |
C | Cu | Fe | 加足量稀硫酸,充分反应后过滤 |
D | CO2 | CO | 通过灼热的CuO |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列实验操作中,能达到实验目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 将硬水转化成软水 | 向硬水中加入絮凝剂,过滤 |
B | 除去CaO中的CaCO3 | 加入足量的水,充分溶解,过滤 |
C | 证明可燃物燃烧需要氧气 | 向80℃热水中的白磷通氧气 |
D | 除去稀盐酸中混有的少量BaCl2溶液 | 加入适量的CuSO4溶液,过滤 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列物质检验或鉴别的方法中,正确的是( )
A.用澄清石灰水检验二氧化碳 |
B.闻气味,鉴别氧气和氮气 |
C.用酚酞溶液检验生石灰是否变质 |
D.看颜色,鉴别盐酸和NaCl溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
鉴别下列物质的方法不可行的是( )
A.利用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳 | B.利用酚酞溶液鉴别水和氨水 |
C.利用二氧化锰鉴别过氧化氢溶液和水 | D.利用加热的方法鉴别冰和干冰 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列实验方法无法达到实验目的是
A.用pH试纸鉴别氨水与蒸馏水 |
B.用燃着的木条鉴别一氧化碳与二氧化碳 |
C.用食醋鉴别小苏打与食盐 |
D.用稀盐酸除去氢氧化钠中的少量碳酸钠 |
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