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    根据下列所给的实验装置回答有关问题

    回答下列问题：
    （1）甲装置中a仪器的名称是
     
    ．
    （2）实验室里若用氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气，发生装置用（填装置序号）
     
    装置，发生反应的化学方程式是
     

    （3）①小明在实验操作考查中抽到的考题是“在实验室制取二氧化碳，用排气法收集一满瓶二氧化碳，放置在实验桌上．”为完成实验，他应选用的药品是
     
    和
     
    ，发生反应的化学方程为
     
    ，
    检验集气瓶是否收集满二氧化碳的方是
     
    ；如果他要检验制得的气体就是二氧化碳，应将气体通入澄清石灰水中，发生反应的化学方程式是
     
    ．
    考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：酒精灯是常用的加热仪器，制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．二氧化碳的验满方法是：将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了；二氧化碳一般用澄清的石灰水检验：把气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，就证明是二氧化碳．
    解答：解：（1）酒精灯是常用的加热仪器，故答案为：酒精灯；
    （2）如果用氯酸钾和二氧化锰制氧气就需要加热，氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，配平即可，故答案为：甲；2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑；
    （3）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．二氧化碳的验满方法是：将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了；二氧化碳一般用澄清的石灰水检验：把气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，就证明是二氧化碳；故答案为：大理石或石灰石；稀盐酸；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；
    点评：本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、气体的验满和检验等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是三种微粒的结构示意图，有关它们的说法正确的是（　　）
    A、它们的原子核外电子层数相同
    B、它们的化学性质相同
    C、它们属于同种元素的粒子
    D、它们都是原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2014年1月初，广州、佛山一带出现H7N9禽流感．这种病毒首先在鸡、鸭等飞禽身上发现．对鸡、鸭舍进行消毒时常用15%的过氧乙酸溶液，过氧乙酸的化学式是CH3COOOH（即：C2H4O3）．试计算：
    （1）一个过氧乙酸分子中有
     
    个原子．　
    （2）过氧乙酸的相对分子质量为
     
    ．
    （3）过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比
     
    ．
    （4）配制15%的过氧乙酸溶液100克，需过氧乙酸
     
    克，水
     
     mL．（ρ水=1g/cm3）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）根据下列实验装置图，回答问题：

    （1）写出标有序号的仪器的名称①
     
    、②
     
    ．
    （2）用A、C组合，可以制取一种气体，其反应的化学方程式是
     
    ；
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气在试管口放一团
     
    ．可选用的发生装置是
     
    ．收集装置可用
     
    或
     
    装置收集（填符号）．
    （4）制取二氧化碳的化学方程式为
     
    ；检验二氧化碳用
     
    ．实验现象是
     
    ．化学方程式为
     
    ；
    （5）陈超用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气，其中二氧化锰起
     
     作用；其中二氧化锰在反应中
     
    和
     
    不变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）向盛有约40mL蒸馏水的烧杯中加入5～6滴酚酞溶液
     
    ，观察溶液的颜色
     
    色，取少量上述溶液置于试管中，向其中慢慢滴加
     
    ，观察到的现象是
     
    ．
    （2）将烧杯中的酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C 加入约5mL浓氨水．用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯，烧杯B置于大烧杯外（如图）．观察几分钟，A烧杯中出现的现象是
     
    产生此现象的原因是
     

    （3）请你通过日常生活中实例或设计一个实验来证明分子在不断运动的．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有下图所示的实验装置：
    （1）写出图中指定仪器的名称：
    ①
     
    ；
    ②
     
    ；
    （2）A装置可用于（填一个具体实验名称，下同）
     
    的实验．
    （3）现有稀H2SO4、CuO、Fe粉3种物质，请设计两种制取铜的实验方案．填写下表．
    实验方案         有关反应的化学方程式选用装置（填字母代号）
    方案一①
     

    ②
     
     
    方案二①
     

    ②
     
     
    （4）用水、生石灰、碳酸钠制取固体NaOH，应选用装置（填字母代号）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学做了如图所示实验：已知所用的三种溶液中溶质质量分数均为20%．且第二次和第三次所加物质最后都没有剩余．请回答下列问题：
    （1）写出产生蓝色沉淀的化学方程式
     

    （2）根据已知条件求第三次实验中生成沉淀的质量（X）的比例式
     

    （3）第三次加入的氢氧化钠溶液质量n的数值是
     

    （4）将第三次反应后的固态混合物过滤，向滤液中加入11.8g水，所得溶液中溶质的质量分数为
     

    （5）若用98%的浓硫酸配置上述实验所需的稀硫酸，则应向需要的浓硫酸中加入水的质量是
     

    第一次第二次第三次
    稀硫酸的质量mmm
    滴加氢氧化钠溶液的质量（g）60100n
    滴加硫酸铜溶液的质量（g）404080
    实验现象无明显现象产生蓝色沉淀产生蓝色沉淀

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    复分解反应的定义可以用字母AB+CD=AD+CB来表示．某化学兴趣小组探究稀盐酸与以下四种物质是否能发生复分解反应：
    NaCl溶液K2CO3溶液AgNO3溶液NaOH溶液
    （1）甲同学提出稀盐酸与NaCl溶液是否发生复分解反应？乙同学认为不反应，因为这两种化合物互相交换成分，所得的物质是一样的．你
     
    （填“同意”或“不同意”）乙同学的看法．
    （2）甲乙设计了以下三个实验，请你在空白处填写相关内容：
    实验操作实验现象实验结论
    实验1在K2CO3溶液中加入稀盐酸
     
    		稀盐酸与K2CO3溶液发生了复分解反应
    实验2在AgNO3溶液中加入稀盐酸有白色沉淀生成
     
    实验3在NaOH溶液中加入稀盐酸没有明显现象甲乙同学：不发生反应
    （3）写出实验2的化学方程式：
     
    ．
    （4）在实验3中，甲乙两同学因为观察到没有明显的实验现象，故判断该反应不能进行，你
     
    （填“同意”或“不同意”）他们的看法，若不同意，请设计实验证明该反应能发生．可用试剂：NaOH溶液、稀盐酸、石蕊试液．
    实验内容与操作实验现象实验结论
     
     
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水体污染的来源主要有
     
    、
     
    、
     
    ．因此必须采取各种措施，预防和治理水污染，保护和改善水质．如可通过应用
     
    、新工艺减少污染物的产生，同时对污染的水体作处理使之符合排放标准．提倡使用
     
    ，合理使用
     
    ．也应逐步实现集中处理和排放
     
    ．

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