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    【题目】某固体混合物中含有A、B、C三种物质各10克，将其充分反应后，B消耗完全，C增加了8克，生成了4克D。若A全部参加反应，则需再加入B的质量是（ ）

    A．20克 B．25克 C．40克 D．50克

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：据质量守恒定律可知，反应前后物质的总质量不变。由反应前后物质的质量变化可知2克A与10克B完全反应，物质的质量比不变，故设需再加入B的质量为X，则2g/8g=10g/x ， x=40g 。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于物质在氧气中燃烧现象的描述错误的是

    A. 木炭在氧气中燃烧，有黑烟生成

    B. 细铁丝在氧气中燃烧，有黑色固体生成

    C. 蜡烛在氧气中燃烧，瓶壁有水雾出现

    D. 白磷在氧气中燃烧，有大量白烟生成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】马强和几位同学在实验室用下列装置制取气体．

    （1）写出图中标号仪器名称：① ② ．

    （2）马强用高锰酸钾制取并收集氧气，他选择上述装置中的A和 或 （填装置序号）进行组装．但是A装置中有一处错误，请指出 ，写出该反应的化学方程式 ．用D方法制取氧气时，先熄灭酒精灯，后撤离导管，导致结果是 ．

    （3）陈超用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，其中二氧化锰作用是 ．写出该反应的化学方程式 ．用C来收集该气体，验满的方法是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“蜡烛及其燃烧”的探究

    （1）探究内容名称：“蜡烛及其燃烧”的探究．

    （2）探究用品：蜡烛，火柴，2个烧杯（洁净干燥），澄清石灰水．

    （3）、探究的目的：蜡烛的物理特性，燃烧的条件，燃烧后有何生成物．

    （4）探究步骤．

    步 骤

    对现象观察及描述

    分析现象成因（可以是假想、推理）

    点燃前

    燃着时

    火焰上方罩一个烧杯

    火焰上方罩内壁涂有

    石灰水的烧杯

    用烧杯完全罩住蜡烛

    熄灭后

    （5）通过该实验知道了蜡烛的燃烧产物，请写出蜡烛燃烧的文字表达式： ．

    （6）通过探究；谈谈对学习化学的感受： ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质的命名不正确的是（ ）

    A．Na2O-----氧化钠 B．Mg(OH)2------氢氧化镁

    C．Na2CO3-----碳酸钠 D．FeCl2------氯化铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验探究是科学探究的重要形式，请参与以下探究活动并回答问题：

    （一）测定空气里氧气的含量

    （1）A装置是人教版教材设计的“测量空气里氧气的含量”的实验装置，教材实验所需试剂是水和 （填物质名称），实验前向集气瓶内加入少量水后将水面上方空间准确分为五等分，该操作中一定要使用的仪器是 ；

    （2）小华用A装置测定的氧气含量偏低，可能的原因是 （任答一点）

    （3）B装置也可用于测量空气中氧气的含量，其实验原理用化学方程式可表示为 ；

    （4）使用B装置进行实验时需交替缓慢推动两个注射器活塞的原因是 ，实验结束后移开酒精灯，恢复到室温后读数即可计算出氧气含量，B装置的优点是 （任写一点）

    （二）实验异常现象探究

    在学校实验室开放日，小明用氯化钙、碳酸钠、碳酸氢钠的饱和溶液与稀盐酸等药品设计了复分解反应发生条件的验证实验，请参与他的实验过程．

    【查阅资料】20℃时部分物质的溶解度：NaHCO3 9.6g；Ca（HCO3）2 16.6g

    【实验设计】小明用稀盐酸和上述三种饱和溶液设计出如图所示的四个验证实验

    【实验预测】小明依据所学的“复分解反应发生条件”的规律预测，在Ⅰ～Ⅳ四个实验操作中能发生复分解反应的共有________（填数字）个．

    【发现问题】小明在实验Ⅱ中的操作中发现产生了白色沉淀X？

    【提出假设】小明认为X可能是Ca（HCO3）2、________、________（填化学式）中的一种或几种；

    【理论计算】小明依据化学反应方程式经理论计算发现，X不可能是Ca（HCO3）2；

    【实验探究】将实验Ⅱ中的白色沉淀X过滤后，取少量X固体于试管中并加适量水振荡，再滴入几滴酚酞试液，观察到溶液颜色无变化，说明X一定不是________（填化学式）；另取少量X固体滴加稀盐酸产生的无色气体能使澄清石灰水变浑浊，则X一定是________（填化学式）；

    【拓展延伸】小明查询得知：高浓度的碳酸氢钠溶液可与氯化钙溶液反应生成白色沉淀，许多化学反应事实也证实；在不同条件下（如浓度、温度、颗粒物大小等），物质可能体现出不同的化学性质，请举例说明 _________________________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】往硫酸和硫酸铜的混合溶液中，逐滴加入氢氧化钠溶液直至过量，根据实验实施绘制如图所示曲线，下列说法正确的是（ ）

    A．a至b段有蓝色沉淀生成

    B．d点溶质种类为三种

    C．c至d段，溶液pH不断减少

    D．c点所含的溶质种类最少

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气分离获得的是

    A．用作医疗急救的氧气 B．用作焊接保护气的稀有气体

    C．用作食品防腐剂的氮气 D．用作清洁燃料的氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】分子和原子的本质区别是

    A．分子大，原子小 B．分子能保持物质的化学性质，而原子不能

    C．分子比原子运动得慢 D．在化学变化中，分子可以再分，而原子不能

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