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【题目】(1)可燃物不经点火,由 而引起的自发燃烧叫 ,为避免这一现象,要注意不可将可燃物堆放 而且要经常

(2)灭火的原理是:

【答案】(1)缓慢氧化;自燃;太多、太久;翻动.(2)第一,燃烧物与其他可燃物隔离或清除可燃物;第二,使燃烧物隔离空气(或氧气);第三,使燃烧物的温度降至着火点以下.

【解析】(1)缓慢氧化容易引起自发燃烧,即自燃.因此可燃物不能堆放的太多、太久,要经常翻动.

(2)根据可燃物燃烧的条件可知,灭火的原理是:第一,燃烧物与其他可燃物隔离或清除可燃物;第二,使燃烧物隔离空气(或氧气);第三,使燃烧物的温度降至着火点以下.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室里常用锌和稀硫酸反应来制取氢气。林辉同学取6.5 g锌并加入50 g一定质量分数的硫酸溶液,恰好完全反应后,得到56.3 g硫酸锌溶液。发生反应的化学方程式是:

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2。请你计算:

(1)生成氢气的质量为 g。

(2)硫酸溶液中溶质的质量分数。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】眼镜是人们常用的护眼工具,如图是一款变色眼镜的示意图:

(1)属于有机合成材料的是________

(2)夏天铜螺丝部位常出现一层绿色物质,这是由于铜生锈的原因,请完成该反应的化学方程式:________CuO2________H2O===Cu2(OH)2CO3

(3)结合镜片材料从天然水晶、光学玻璃到光学树脂的变迁过程,请你谈一谈化学与生活的关系:______________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知一种固体化合物由CHOCu四种元素组成。向盛有该化合物的试管中加入稀盐酸,产生大量气泡,固体逐渐溶解,得到蓝色溶液。已知这种蓝色溶液是氯化铜溶液。

(1)探究产生的气体是什么。

【猜想】①可能是氢气;②________________________________(填两种即可)

【实验】请你针对②和③猜想中的一种,设计实验,验证你的猜想。

______________________________________________________________________

(2)从蓝色溶液中提取金属铜。现利用该溶液制取金属铜,过程如下:

①加入过量的A的目的是________________________,反应化学方程式为____________________________

②加入足量B的目的是________________,如何确定此目的已经达到?________________________________________________________

(3)已知铜锈的主要成分是碱式碳酸铜,其化学式为Cu2(OH)2CO3。请推测铜锈是铜与空气中的________________共同作用的结果。试写出用稀盐酸除去铜锈的化学方程式________________________________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质的性质决定物质的用途。在下列物质的应用中,主要应用物质的物理性质的有_______(用序号表示)。

①点燃蜡烛用于照明 

②节日用充满氦气的气球升空悬挂标语 

③用生铁制成的铁锅炒菜 

④利用氢气燃烧放出的能量推动运载火箭

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为测定某盐酸的质量分数:往20 g 40%的氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴加入该盐酸,加入盐酸的质量与烧杯中溶液pH的变化关系如图所示。

(1)所用氢氧化钠溶液中溶质的质量为________g

(2)当滴加盐酸到图象中B点时,烧杯中溶液的溶质是________(填化学式)

(3)计算该盐酸的质量分数是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列常见仪器的使用正确的是

A. 过滤时,用玻璃棒在过滤器中不断搅拌

B. 先挤捏胶头滴管胶帽,再伸入试剂瓶中吸取液体

C. 在量筒中溶解固体,配制溶液

D. 熄灭酒精灯,可用灯帽盖灭,也可用嘴吹灭

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质在水溶液中能大量共存,且溶液为无色的是(

A.Na2CO3、KNO3、NaCl B.Na2SO4、KCl、Fe(NO33

C.Na2SO4、BaCl2、NaNO3 D.KNO3、NaCl、CuSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国古代典籍中有银针验毒的记载,银针验毒的反应原理之一是

4Ag+2H2S +O2=2X+2H2O。下列有关该反应的说法不正确的是

A. 反应属于氧化反应 B. X的化学式是Ag2S

C. 反应前后元素的种类不变 D. 反应前后所有元素的化合价都发生了变化

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