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实验室加热高锰酸钾制取氧气,用排水法收集,回答下列问题:
(1)此反应的文字表达式或符号表达式为
 

(2)制取氧气前要先检查装置的气密性,目的是为了防止装置
 

(3)固定试管时,要使
 
,防止
 

(4)伸入制氧气的试管里的导管不宜过长,原因是
 

(5)加热时先将酒精灯在试管下方来回移动,其目的是
 

(6)用排水法收集氧气时,当气泡
 
时再开始收集;
(7)集满氧气的集气瓶应盖好玻璃片,
 
放在实验桌上,是因为
 

(8)实验结束后,要先把
 
,后
 
防止
 
考点:制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
(2)制取氧气前要先检验装置的气密性,目的是防止装置防止气体泄露,收集不到,浪费药品;
(3)根据试管口略向下倾斜,目的是防止固体药品加热后产生的水蒸气在试管口冷凝,倒流入热的试管底部使试管炸裂解答;
(4)伸入试管的导管不能太长,否则不利于导出气体;
(5)加热时要先预热,再集中对着药品所在部位加热,且用外焰加热,防止受热不均,引起试管炸裂;
(6)用排水法收集气体时,注意收集气体的时机;
(7)根据氧气的密度比空气大进行解答;
(8)根据氧气收集时的注意事项进行解答;
解答:解:
(1)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)制取氧气前要先检验装置的气密性,目的是防止装置漏气,收集不到气体,浪费药品;
(3)固定试管时,要使试管口略向下倾斜,目的是防止固体药品加热后产生的水蒸气在试管口冷凝,倒流入热的试管底部使试管炸裂
(4)伸入试管的导管不能太长,否则不利于导出气体;
(5)加热时要先预热,再集中对着药品所在部位加热,且用外焰加热;
(6)用排水法收集氧气,集气瓶充满水后倒放入水槽中;要等到气泡连续、均匀地放出时,再开始收集,否则收集到的氧气不纯,混有空气;
(7)集满氧气的集气瓶应盖好 玻璃片,氧气密度比空气大,正放在实验桌上;
(8)用排水法收集氧气完毕后,应先移出导管,后熄灭酒精灯,是为了防止水倒流而炸裂试管.
故答为:
(1)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
(2)漏气,收集不到气体;
(3)试管口略向下倾斜  
防止高锰酸钾颗粒进入导气管,进入集气瓶防止高锰酸钾颗粒进入导气管,进入集气瓶;
(4)防止气体不易排出;
(5)进行预热,使试管受热均匀;
(6)连续均匀放出
(7)正   氧气密度比空气大
(8)导管移出水面         熄灭酒精灯   水倒流而炸裂试管
点评:掌握氧气的操作步骤,记住口诀“查装定点收移熄”,谐音“茶庄定点收利(离)息”;注意各个步骤的注意事项.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图有关信息,按题目要求回答问题:
该图表示向氢氧化钠溶液中逐滴加入盐酸时溶液温度与盐酸体积之间的变化关系,图中M点的意义是
 
,参加反应的氢氧化钠和氯化氢的质量比是
 
,氢氧化钠和盐酸的反应是
 
(填“放热”或“吸热”)反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

一定能使不饱和的溶液变为饱和溶液的方法是(  )
A、降低温度
B、升高温度
C、增加溶剂
D、其他条件不变,不断增加溶质

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过分析实验结果来推断物质的组成,是认识物质的一种方法,研究水的组成就是利用了这种方法,电解水的实验结果如图所示
(1)根据实验中只生成氢气和氧气,确定了水是由
 
组成,得出此结论的依据是
 

(2)在相同条件下,相同体积的任何气体都含有相同的分子数,通过生成氢气和氧气的体积比是2:1,推出水分子的构成中
 
为2:1,经过进一步验证确认,水的化学式是H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:

催化剂在化学反应前后:①加快反应速率;②质量不变;③化学性质改变;④化学性质不变;⑤二氧化锰可以作为各种化学反应的催化剂;⑥加催化剂产量会提高.在上述说法中正确的是(  )
A、①和③B、②和④
C、②④和⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下列装置,回答问题:

(1)B中①是
 
D中②是
 

(2)写出实验室用高锰酸钾制取O2反应的文字表达式
 

(3)除装置A外,实验室还可以制取氧气,其反应的文字表达式为:
 
选择发生装置
 
,要收集较纯的氧气,收集装置应选
 

(4)用向上排空气法收集气体时,检验氧气是否集满的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对相关实验现象的描述错误的是(  )
A、磷在空气中燃烧产生大量白烟
B、把盛有浓盐酸的试剂瓶的盖子打开后,瓶口上方会出现白雾
C、大理石中滴入稀盐酸,有二氧化碳气体产生
D、向氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液产生红褐色沉淀

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气的净化问题正日益受到人们的关注.污染空气的物质分为粉尘和气体两大类,其中气体污染物是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验用剩的药品正确处理方法是(  )
A、放回原瓶
B、随意丢弃
C、拿出实验室
D、放入指定的容器中

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