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    8．用化学式表示下列化学反应，并指出基本反应类型（化合反应或分解反应）
    ①红磷燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5，（化合）反应；
    ②氢气燃烧2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O，（化合）反应；
    ③铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4，（化合）反应；
    ④氯酸钾和二氧化锰共热2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，（分解）反应．

    分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写；再根据反应特征确定反应类型．

    解答 解：①红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应．
    ②氢气燃烧生成水，反应的化学方程式为：2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应．
    ③铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应．
    ④氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应．
    故答案为：①4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5；化合；
    ②2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O；化合；
    ③3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4；化合；
    ④2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；分解．

    点评 本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力，掌握化学方程式的书写方法（写、配、注、等）、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．如图是一个验证水的组成的装置．A、B是两个连通并带有刻度的玻璃管（上端是带开关的尖嘴管），C为连接在A、B中间的长颈漏斗，A、B下端是与直流电源相连的两个电极．在向上装置倒入水前开关均为关闭状态．按下列的实验步骤填空：
    （1）向装置倒入水的操作是先将开关打开，然后从C处倒入装置中．
    （2）打开电源开关，几分钟后在A、B管中生成和气体的体积如图所示．则A管中的气体是氧气．证明A管中的气体的最简便的方法是带火星木条检验，能使带火星的木条复燃．仪器内发生反应的化学方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    （3）进行该实验时，常在水中加少量稀硫酸，目的是增强水的导电性．
    （4）通过该实验，可以得出的结论是水是由氢氧两种元素组成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．实验室有一包白色固体，可能含有无水硫酸铜、硫酸钠、碳酸钠、氯化钡、氯化钾中的一种或几种．现做如下实验：
    a．取少量白色固体加足量的水溶解，过滤得沉淀和无色溶液．
    b．向所得的沉淀中加入足量的稀硝酸，沉淀有部分溶解，并有气体产生，再过滤，滤液无色．
    回答下列问题：
    （1）仅根据第一步实验现象的描述，你认为白色固体中无水硫酸铜不能确定．（选填“存在”、“不存在”或“不能确定”）
    （2）根据两步实验的现象，你认为该白色固体中一定不含有的物质是硫酸铜，不能确定是否含有的物质是氯化钾．沉淀有部分溶解的化学反应方程式是BaCO3+2HNO3═H20+CO2↑+Ba（NO3）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．某化学兴趣小组以木炭和浓硝酸为起始原料，通过如图所示装置（夹持装置已经略去）进行实验，探究Na2O2与NO反应的产物．查阅资料：
    ①NO不与碱反应，可被酸性KMnO4溶液氧化为硝酸．
    ②在酸性溶液中，NO2-可将MnO4-还原为Mn2+且无气体生成．
    ③2NaNO3?2NaNO2+O2↑．

    实验步骤如下：
    Ⅰ仪器组装完毕，检查装置的气密性，加入试剂．打开弹簧夹，通入N2一段时间后，关闭弹簧夹．
    Ⅱ打开分液漏斗活塞，滴入浓HNO3，点燃酒精灯．
    回答下列问题：
    （1）步骤Ⅰ通入N2的目的是避免装置中的空气导致产品不纯；
    （2）甲同学认为A中若有红棕色气体产生就说明木炭与浓硝酸发生了反应，乙同学认为甲同学的结论是错误的，他的理由是浓硝酸受热也会分解生成红棕色的二氧化氮气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．通过近一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关方法．请根据下图回答问题：
    （1）利用A装置制取的气体有H2、O2和CO2．
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    ②若想得到干燥的氢气，可在B装置中加入浓硫酸，气体应从b口进入（填“a”或“b”）．

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