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下列有关资源、能源的叙述正确的是( )

A. 空气是一种宝贵的资源,氧气约占空气总质量的21%

B. 可利用的淡水资源占全球总储水量的不足1%

C. 石油分馏可得到汽油、柴油、煤焦油等

D. 人们正在利用和开发的其他能源有太阳能、风能、地热能、水能等

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2017届江苏省苏州市高新区九年级下学期第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

我们可以利用如图所示的三种关系对某些知识进行归纳梳理。下列判断正确的是

A. 碱性溶液和碱溶液:包含关系

B. 复分解反应和中和反应:并列关系

C. 氧化物和化合物:交叉关系

D. 化学肥料和复合肥料:并列关系

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科目:初中化学 来源:2017届上海市静安区九年级中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

物质在氧气中燃烧的现象与事实不相符的是

A. 铁丝:火星四射 B. 木炭:白光

C. 硫粉:淡蓝色火焰 D. 甲烷:蓝色火焰

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科目:初中化学 来源:2017届山东省滕州市九年级中考复习四月阶段性自测化学试卷(解析版) 题型:选择题

取含铁、氧两种元素的固体样品11.6g,通入足量的CO并充分加热,将产生的气体通

入足量澄清石灰水中,充分反应后,得到沉淀20.0g,该固体的组成可能是

A.Fe3O4

B.Fe3O4和Fe2O3

C.Fe和Fe2O3且质量比为7:20

D.FeO和Fe2O3且质量比为9:20

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科目:初中化学 来源:2017届山东省滕州市九年级中考复习四月阶段性自测化学试卷(解析版) 题型:选择题

某CuO与C的混合物,共10 g,加热至不再有气体生成的时候,将生成的气体通入足量的澄清石灰水中,得到沉淀5 g,则原混合物中CuO的质量可能为

A. 8 g B. 8.4 g C. 8.6 g D. 9.4 g

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科目:初中化学 来源:2017届吉林省九年级中考模拟化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

有一包固体A,可能含有Cu(OH)2、CuO、Cu、NaOH、Na2CO3、CaCl2中的几种,取少量的A做如下实验,现象如图所示。

根据实验过程中的现象判断:

(1)沉淀G是_____(填化学式,下同)。

(2)溶液F中,一定存在溶质是_____。

(3)滤液B中,可能存在的溶质是_____,若要证明该物质是否存在,应补做的实验是(写出主要实验步骤、现象及结论)_____。

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科目:初中化学 来源:2017届吉林省九年级中考模拟化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

分离、除杂、提纯和检验是化学实验的重要环节。下面实验设计能够达到目的的是()

实验内容

实验设计

A

分离CO2、H2混合物

先用NaOH溶液吸收掉CO2分离出H2,再向该NaOH溶液加足量稀盐酸释放出CO2

B

除去NaOH溶液中的杂质Ba(OH)2

加入过量的Na2CO3溶液,过滤

C

除去KCl固体中的杂质CaCO3

加水溶解、过滤、洗涤、干燥

D

证明NaOH溶液部分变质

取少量样品,加入足量的氢氧化钙溶液,有白色沉淀生成,过滤,向滤液中加入几滴酚酞试液

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:2017届上海市浦东新区九年级中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

不适于作实验室制取二氧化碳的发生装置的是

A. B. C. D.

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科目:初中化学 来源:2016-2017学年山东省威海市文登区八校(五四学制)八年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:探究题

探究实验室制取气体的方法

实验室中进行实验需要制取少量的乙炔气体,小婷同学对制取乙炔的方法进行了探究。请你参与她探究过程并回答有关问题。

小婷同学首先查阅了相关资料,获得了如下信息:

①乙炔(C2H2)是一种无色、无味、无嗅的气体,比空气轻,微溶于水,易燃烧。

②(A)天然气在电炉中高温下反应可生成乙炔:2CH4高温 C2H2+3H2

(B)固体碳化钙(CaC2)与水反应可生成乙炔:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑

(1)实验室应选择制取乙炔气体的反应是______(填“A”或“B”),选择该反应的理由是________。

(2)实验室中有以下两套气体的发生装置。

制取乙炔应选择的装置是_________________(填“甲”或“乙”)。

你选择此装置的理由是______________________。

(3)实验室中收集乙炔气体可采用的方法是_________,选择此方法的理由是__________。

(4)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,应选择的发生装置是___________(填“甲”或“乙”),发生反应的化学方程式是___________。收集满气体的集气瓶应该放在桌面上。写出用澄清的石灰水检验二氧化碳的化学方程式__________。

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