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水是生命的源泉,为了人类社会的可持续发展,我们应该了解水的有关知识.小敏同学自制了一个简易净水器如图所示:

⑴她取一定量的河水放入容器中,先加入少量明矾搅拌溶解,静置一段时间,倒入净水器中过滤。加明矾的作用是                                                   
⑵在⑴中过滤后的水不知是硬水还是软水,可用                区别。生活中可用               的方法来降低水的硬度。
⑶过滤后的水中可能含有较多的细菌,她加入了新型的杀菌消毒剂高铁酸钾(K2FeO4),其中铁元素的化合价为       
⑴吸附水中颗粒,使其形成较大颗粒沉降下来(或沉降水中颗粒物等其它正确答案均可给分)
⑵加入肥皂水;加热煮沸   
⑶+6 

试题分析:过滤是最常见的净水措施。题中小敏向河水中加明矾的作用是,吸附水中颗粒,使其形成较大颗粒沉降下来;硬水含有较多的钙镁物质,遇到肥皂水会产生较多沉淀物,泡沫少,软水则相反,可以用肥皂水来区别软水和硬水;生活中常用加热煮沸的方法来降低水的硬度;过滤只能除去水中的固体不溶物,还需要消毒;化合物中各元素化合价代数和等于零,设杀菌消毒剂高铁酸钾(K2FeO4)中铁元素的化合价为X,则(+1)×2+X+(-2)×4=0,X=+6价。
点评:本题考查了水的净化,软硬水的区分和化合价的计算,考点较多,但难度不大。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

2010年4月14日,青海玉树发生7.1级地震,灾区饮用水安全备受关注.
(1)除去水中难溶性固体杂质的操作是     
(2)生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是     ,检验水是否为硬水用      检验.
(3)“84消毒液”可用于灾区防疫,制备其主要成分次氯酸钠(NaClO)的化学方程式为:2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O,则X的化学式为     

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列方法中,能除去河水中不溶性固体杂质的是
A.加热B.吸附C.消毒D.过滤

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(6分)水与人类的生活和生产密切相关。
(1)检验地下水是硬水还是软水,可用的物质是     
(2)测定地下水的酸碱度最好用      (填字母)。
A. 无色酚酞溶液   B. pH试纸   C. 紫色石蕊溶液
(3)用如图的简易净水器处理地下水,其中活性炭的作用是     

(4)常见的几种净水方法中,对地下水净化程度最高的操作是     
(5)下列关于生理盐水的说法中,不正确的是      (填字母)。
A.生理盐水的溶剂是水                   B.各部分一样咸体现了溶液成分的均一性
C.饮用生理盐水可以为人体补充无机盐     D.水分子是保持NaCl性质的最小微粒
(6)在细菌作用下,可以用氨气处理含有甲醇(CH3OH)的工业废水,有关反应的化学方程式为5CH3OH+12O2+6NH33X+5CO2+19H2O,则X的化学式为     

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(6分)某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从一河流中取回一定量的水样,然后进行如下研究分析:
(1)将浑浊的河水样品倒入烧杯中,加入明矾粉末(吸附杂质,使杂质沉降)搅拌,溶解后静置一会儿。
(2)将静置后的河水采用如图所示的装置进行过滤,请问:图中还缺少的一种仪器是     ,其作用是        

(3)如将装置中的错误纠正后再进行过滤操作,发现经两次过滤后,所得到的滤液仍然浑浊,原因可能是                           (写一种原因即可)。
(4)过滤后得到的水澄清透明,取其少量于小烧杯中,加入肥皂水并搅拌,发现烧杯中有大量浮渣,则说明河水是      (填“硬水”或“软水”),日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是            

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

自来水厂净化水的过程是:河水→加絮凝剂(明矾) →沉淀→过滤→活性炭→消毒→用户。回答下列问题:
⑴加活性炭的作用是                       
⑵长期使用硬水,会给生活和生产带来许多麻烦。区别硬水和软水的常用试剂是          ,生活中可通过          的方法使硬水软化成软水。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下图是活性炭净水器示意图,下列说法正确的是
 
A.该净水器能降低水的硬度
B.活性炭的主要成分是碳的化合物
C.净水器中的活性炭发生了化学变化
D.水流下进上出是为了提高净化效果

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水。各种指标的主要要求为:
a.不得呈现异色   b.不得有异嗅异味  c. 水应澄清透明  d.不得含有细菌和病毒
①前两个指标可以利用            的吸附作用(填物质名称)而达到;
②自来水厂生产自来水的过程如下图所示:

由上图可知净化水时,c、d两个指标可通过上图中的B、C、         过程而达到。
③日常生活中区分硬水与软水用            硬水软化常用            。
④右图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图。这种净水器入水口在下方的优点是          

A.使水的化学性质发生改变      B.有助于除去悬浮性颗粒
C.不易堵塞活性炭孔           D.可以将硬水软化
⑤水是生命之源,请你提出两条保护水资源的合理化建议:
1                            2                             。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(8分)水的硬度表示方法是:将水中的Ca2+、Mg2+质量折算成CaO的质量。通常把1L水中含有10mg CaO称为1度,1L水中含有20mg CaO即为2度,以此类推。8度以上为硬水,8度以下为软水。我国规定饮用水的硬度不能超过25度。
(1)日常生活中,可用            检验某水样是硬水还是软水。
(2)Ca(HCO3)2加热时会分解产生一种白色沉淀(水垢的主要成分)和两种常见的氧化物,请写出发生反应的化学方程式                                                 。河水、井水中溶有一定量的Ca(HCO3)2,饮用前可采取          的方法来降低水的硬度。
(3)家用热水瓶一旦产生水垢,其保温性能会降低。用稀盐酸可除去上述水垢,发生反应的化学方程式为                                              
(4)俗话说“水滴石穿”,说的是石灰石的主要成分在雨水和二氧化碳的共同作用下生成了可溶的Ca(HCO3)2,请你写出该反应的化学方程式:                               

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