分析 (1)红磷在空气中与氧气反应生成五氧化二磷,写出反应文字(符号)表达式即可.
(2)实验后发现测得的氧气体积分数偏小,根据误差偏小的可能因素,从反应原理、实验操作、装置是否漏气等方面进行分析解答.
解答 解:(1)红磷在空气中与氧气反应生成五氧化二磷,反应文字表达式为:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷(或化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5)
(2)误差偏小的原因有:①红磷的量不足;②装置漏气;③没待装置冷却就打开了弹簧夹,并进行读数(因为此时剩余的气体在受热状态下,处于膨胀状态,占据了部分水的体积);④弹簧夹右边的导管中存有的空气进入集气瓶内;⑤红磷熄灭时,集气瓶中的氧气并没有完全耗尽,只是氧气的浓度达不到红磷燃烧的要求而已;⑥烧杯中的水可能不足以注满原来瓶内气体体积的$\frac{1}{5}$等.
故答案为:(1)磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷(或4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5);
(2)红磷的量不足;装置漏气等.
点评 本题难度不大,掌握用燃烧法测定空气中氧气含量的实验原理、注意事项等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 甲烷、二氧化碳、氢气 | B. | 二氧化碳、氯化氢、氮气 | ||
| C. | 二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮 | D. | 氯化氢、氮气、氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 木炭在氧气中燃烧,发出白光、放出热量 | |
| B. | 红磷在空气中燃烧,产生大量的白雾 | |
| C. | 铁丝在氧气中燃烧,火星四射、产生黑色固体四氧化三铁 | |
| D. | 硫磺在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生具有刺激性气味的气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 增大可燃物与氧气的接触面积能促进可燃物的燃烧 | |
| B. | 海水晒盐是通过降温结晶实现的 | |
| C. | 氧元素在自然界中通过化学变化实现循环 | |
| D. | 分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子 |
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