【题目】下图表示某些物质间转化关系。其中A、D是由相同元素组成的固体,且A为紫黑色,C为黑色粉末,B、E为常见气体;X与F是由相同元素组成的无色液体,且X具有消毒杀菌作用;Y是一种红色金属。请回答下列问题:
(1)A的化学式是_______;绿色固体是________ ;
(2)C物质在反应③中的作用__________;
(3)写出反应②、③的化学方程式:② ________________;③______________;
(4)若将合成气中两气体按分子数之比为1:1进行化合(原子利用率为100%),可合成多种有机化工产品,写出其中一种可能产品的化学式_________________。
【答案】 KMnO4 铜绿或碱式碳酸铜或Cu2(OH)2CO3均可 催化剂或催化作用 CH4+2O2 CO2+2H2O 2H2O2 2H2O+O2↑ CH2O或C2H4O2、C3H6O3、C4H8O4、C6H12O6(其它合理答案均给分,元素顺序不限)
【解析】(1)根据B和甲烷能够点燃,所以B就是氧气,且A为紫黑色,C为黑色粉末,A、D是由相同元素组成的固体,所以A就是高锰酸钾,C就是二氧化锰,D就是锰酸钾,Y是一种红色金属,所以Y就是铜,X与F是由相同元素组成的无色液体,且X具有消毒杀菌作用,二氧化锰和X会生成氧气,所以X就是过氧化氢,F就是水,E就是二氧化碳,绿色固体就是碱式碳酸铜,故A为:KMnO4;(2)二氧化锰可以加快过氧化氢的分解速率,而本身的质量和化学性质都没有变,满足催化剂的定义,故C物质在反应③中的作用为:催化剂或催化作用;(3)②为甲烷和氧气在点燃的条件下生成水和二氧化碳,故化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O;③为双氧水在二氧化锰作催化剂的条件下,生成水和氧气,故化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;(4)反应的生成物只要满足C、H、O原子个数比是1:2:1即可,故化学式为:CH2O或C2H4O2、C3H6O3、C4H8O4、C6H12O6。
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【题目】根据下列实验装置,回答问题。
(1)装置A中,仪器a的名称是_____________________。
(2)实验室常用 A 制取二氧化碳,反应的化学方程式为________________________;
(3)如图B所示,将二氧化碳慢慢倒入烧杯中,观察到蜡烛火焰由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是__________________、__________________;
(4)实验室用装置A制取氧气并用装置C做铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶中细沙的作用是___________________。
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【题目】在“宏观﹣微观﹣符号”之间建立联系,是学习化学的一种重要思维方式。如图是元素周期表中部分元素的原子结构示意图,根据所学知识回答下列问题。
(1)如图A、B、C、D元素中,属于金属元素的是__(填元素符号);
(2)由B元素和D元素组成的化合物的化学式为__;
(3)E粒子带3个单位正电荷,则X=__,离子的符号为__;
(4)F为元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三种不同元素,以下判断正确的是__。
A.原子序数Z>Y B.X和Y处于同一周期 C.原子核外电子层数:Y=Z
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【题目】如图为甲、乙两物质的溶解度曲线。下列说法正确的是( )
A. t1℃时,甲、乙两物质饱和溶液的溶质质量分数相等
B. 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
C. 甲、乙两物质均属于难溶物质
D. t2℃时,甲物质饱和溶液的溶质质量分数为50%
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【题目】如图是浓盐酸试剂瓶上标签的部分内容,回答下列问题。
(1)该浓盐酸中溶质与溶剂质量比为_______;
(2)使用一段时间后,浓盐酸的溶质质量分数小于36%,可能原因是 _____________;
(3)盐酸等许多酸都能使紫色石蕊试液变红,是因为酸溶液中都含有______(用化学符号表示)。
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【题目】一瓶不纯的K2CO3粉末,所含杂质可能是KNO3、Ca(NO3)2、KCl、CuCl2、Na2CO3中的一种或几种,为确定其成分,进行如下实验:(1)取少量该粉末于烧杯中,加入适量蒸馏水,充分搅拌,得无色澄清溶液。 (2)取上述无色溶液少许于试管中,滴加AgNO3溶液,有沉淀生成,再加入足量的HNO3溶液,沉淀部分溶解。 (3)另称取4.14g该粉末于烧杯中,加入蒸馏水溶解,再加入足量的BaCl2溶液,充分反应后生成5.91g白色沉淀。下列说法正确的是 [相对分子质量:Na2CO3—106 BaCO3—197 K2CO3—138] ( )
A. 杂质中肯定不含有Ca(NO3)2、CuCl2、Na2CO3
B. 杂质中可能含有KNO3、Na2CO3
C. 杂质中肯定含有KCl,可能含有Na2CO3
D. 杂质中肯定含有KCl、Na2CO3,可能含有KNO3
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【题目】如图是某同学“自制汽水”的配料表,请回答下列问题:
⑴除水以外,新鲜果汁中还富含的营养物质是__________。
⑵下列可用于测汽水酸碱度的是(________)
A.紫色石蕊试液 B.无色酚酞试液 C. pH试纸
⑶制汽水的过程中,小苏打与柠檬酸反应产生二氧化碳,请再举一例小苏打的用途_____。写出二氧化碳与石灰水反应的化学方程式_______。
⑷塑料瓶可用来盛装汽水,在塑料中添加土豆淀粉制成的“土豆农膜”是一种新型可降解塑料,下列有关说法正确的是(________)
A.塑料瓶用的是聚氯乙烯塑料
B.该材料有助于解决农村“白色污染”问题
C.土豆农膜比普通塑料农膜容易降解
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【题目】炭、氧气、二氧化碳三种物质有如右图所示的转化关系(“—”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示某种物质可转化为另一种物质)。请回答下列问题:
(1)物质甲的化学式是_____________,写出物质甲的一种用途______________________;
(2)写出乙、丙两物质充分反应的化学方程式_____________,该反应______(填“吸热”、 “放热”)
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【题目】海水是巨大的资源宝库。如图所示利用海水为原料可获得许多化工产品。
(1)要鉴别海水是硬水还是软水,可选用_________________;
(2)步骤①中选用蒸发结晶法而不用降温结晶法的理由是________________________;
(3)制纯碱过程中,其中过滤操作所需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和_____________;
(4)步骤②发生反应的化学方程式是________________,其基本反应类型为________;
(5)步骤④发生的反应为置换反应(类似于金属与盐溶液之间的反应),试写出该反应的化学方程式________________。
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