镍粉常用于各种高光泽装饰漆和塑料生产,也常用作催化剂。
I、【镍粉制备】:
工业用电解镍新液(主要含NiSO4、NiCl2)制备碱式碳酸镍晶体xNiCO3·yNi(OH)2·zH2O,并利用其制备镍粉的流程如下:
(1)反应器中的一个重要反应为3NiSO4 + 3Na2CO3 + 2H2O = NiCO3·2Ni(OH)2 +3Na2SO4 + 2X,X的化学式为______。
(2)物料在反应器中反应时需要控制反应条件。
分析下图,反应器中最适合的温度及pH分别为______℃、______。
(3)生产中,pH逐渐增加,生成Ni(OH)2含量也相对增加,则生成的碱式碳酸镍晶体中,镍的含量将______(填“升高”、“降低”或“不变”)。
(4)操作1的名称是_______________,实验室完成此操作,需要的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒及_________,其中玻璃棒的作用是_____。
(5)固体洗涤时,需用纯水洗涤,检验其洗涤干净的试剂是______。
(6)气体Y是空气中含量最多的气体,其是______(填名称)。
(7)操作2含过滤、水洗、95%酒精浸泡、晾干等操作,其中用95%酒精浸泡的目的是______。
II、【测定碱式碳酸镍晶体的组成】:为测定碱式碳酸镍晶体(xNiCO3·yNi(OH)2·zH2O)组成,某小组设计了如下实验方案及装置:
【资料卡片】:
①碱式碳酸镍晶体受热会完全分解生成NiO、CO2及H2O。
②400℃左右,NiO会氧化生成Ni2O3。
③碱石灰是NaOH及CaO的混合物,可以吸收CO2和H2O。
【实验步骤】:
①______;②准确称取3.77g xNiCO3·yNi(OH)2·zH2O放在B装置中,连接仪器;③打开弹簧夹a,鼓入一段时间空气,称量装置C、D的质量;④关闭弹簧夹a,加热装置B至装置C中导管末端无气泡冒出;⑤打开弹簧夹a,______;⑥准确称量装置C、D的质量;⑦根据数据进行计算(相关数据如表)。
装置C / g | 装置D / g | 装置E / g | |
加热前 | 200.00 | 180.00 | 180.00 |
加热后 | 201.08 | 180.44 | 180.00 |
【实验分析及数据处理】:
(8)完善实验步骤中的填空:①______;⑤______。
(9)计算xNiCO3·yNi(OH)2·zH2O中x:y:z的值______。
(10)左侧通空气的目的是______、______。
【实验反思】:
(11)实验结束后,称得装置B中残留固体质量为2.33g。请通过计算确定残留固体的组成及各成分的质量(写出计算过程,精确到小数点后两位)_____。
科目:初中化学 来源:2017届湖南省九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列有关金属及合金的说法中错误的是( )
A. 合金的硬度一般比组成它们的纯金属更高,而且耐腐蚀性能更好
B. 铜可以与稀硫酸反应生成硫酸铜和氢气
C. “真金不怕火炼”说明黄金的化学性质很不活泼
D. 大多数金属为电的良导体
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科目:初中化学 来源:2017届湖南省九年级下学期第一次段考化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列选项中物质的名称,俗名,化学式不一致的是()
A. 氧化钙 生石灰 CaO B. 碳酸钙 大理石 CaCO3
C. 汞 水银 Hg D. 氢氧化钠 苛性钠 NaOH
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科目:初中化学 来源:2017届新疆阜康市九年级下学期第二次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
如图所示是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。
根据图示回答:
(1)P点的含义是 。
(2)在不改变溶液的溶质质量分数的情况下,把c物质的不饱和溶液变成饱和溶液的方法是 。
(3)t2℃时40g a物质加入到60g水中不断搅拌,溶液质量为 g。
(4)将t1℃a、b、c三种物质饱和溶液升温至t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是 (填选项序号)。
Ⅰ.a>b=c Ⅱ.a=b>c Ⅲ.a>b>c Ⅳ.b > a >c
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科目:初中化学 来源:2017届新疆阜康市九年级下学期第二次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
在电解水的实验中,可以直接观察到的现象是( )
A. 在电极上均有气泡产生,两个试管内气体的体积之比约为2:1
B. 有氢气和氧气产生,且体积比为2:1
C. 水由氢、氧两种元素组成
D. 每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省扬州市江都区九年级下学期第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
化学用语是学习化学的重要工具。
(1)用化学符号表示:
①2个氮原子_____;②3个氢分子____;③氯化镁中镁元素的化合价____;
④铵根离子______。
(2)用字母序号填空: A.一氧化碳 B.稀硫酸 C.干冰 D.碳酸氢钠
①可用于人工降雨的是______; ②可用于除铁锈的是________;
③常用作治疗胃酸过多的是_____; ④工业上用于高炉炼铁的是________。
(3)写出下列反应的化学方程式:
①镁在空气中燃烧______; ②氯化钡溶液与硫酸钠溶液______;
③硫酸铵与氢氧化钠混合加热______;④有两种气体生成的分解反应_____。
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省扬州市江都区九年级下学期第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
如图是某元素的原子结构示意图。下列说法不正确的是
A. 该原子的质子数为12
B. 该原子为Mg
C. 该原子的核外电子数为12
D. 该原子在化学反应中容易得到2个电子
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省泰安市九年级中考仿真模拟化学试卷(解析版) 题型:探究题
同学们学习化学后可知,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊(生成白色沉淀)。但同 学们在分组实验中,向石灰水中通入二氧化碳时(如图1所示),却出现了意想不到的现象: 有的石灰水未变浑浊;有的石灰水出现浑浊后又变澄清了(沉淀消失)。
【提出问题】分组实验中,出现意想不到现象的原因是什么呢?
【猜想与假设】
I.石灰水未变浑浊,是因为二氧化碳中混有少量氯化氢气体.
Ⅱ.石灰水未变浑浊,是因为____________________________________。
Ⅲ.石灰水出现浑浊后又变澄清,与石灰水的浓度、通入二氧化碳的时间有关。
【进行实验】实验装置如图2所示。
提示:①实验中所用盐酸与分组实验所用盐酸相同;
②CO2在饱和NaHCO3溶液中的溶解度非常小.
步骤1:分别取一定体积的饱和澄清石灰水与一定体积的蒸馏水混合配制成50mL溶液.
步骤2:分别向50mL溶液中通入一段时间的二氧化碳,记录现象.
实验序号 | V饱和石灰水/mL | V蒸馏水 /mL | 出现现象所需时间/s | |||
开始浑浊 | 明显浑浊 | 沉淀减少 | 是否澄清 | |||
① | 50 | 0 | 19 | 56 | 366 | 持续通入CO28min以上,沉淀不能完全消失 |
② | 40 | 10 | 24 | 51 | 245 | |
③ | 30 | 20 | 25 | 44 | 128 | |
④ | 20 | 30 | 27 | 35 | 67 | 89s后完全澄清 |
⑤ | 10 | 40 | 通3min以上,均无明显现象 | |||
【解释与结论】
(1)实验中,所用石灰水为饱和溶液的是______________(填序号).
(2)二氧化碳使澄清石灰水变浑浊原因是________________________________(用化学方程式表示).
(3)饱和NaHCO3溶液的作用是________________________.
(4)通过实验分析,猜想 I_______________(填“成立”或“不成立”),猜想Ⅱ、Ⅲ成立。
【反思与评价】
(5)向澄清的石灰水中通入二氧化碳,为避免出现“意想不到的现象”,你的建议是
__________________________________________________________________。
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科目:初中化学 来源:2015-2016学年吉林省长春市农安县四校联考九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
决定元素种类的是
A.质子数 B.中子数 C.最外层电子数 D.核外电子数
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