Question

实验是化学学习的重要手段，它能帮助人们认识物质的性质，同时能感悟微观粒子的特征．请根据以下实验回答问题．
【实验1】某校兴趣小组用图1装置加热碱式碳酸铜．
（1）实验观察到绿色粉末变黑色，由此现象比较物质的热稳定性：绿色粉末________黑色粉末．（填写“大于”、“小于”、“等于”）
（2）为检验气体产物烧杯中盛放的试剂是________（填写名称）．
（3）实验结束时的正确操作顺序是________．（填写序号）
①熄灭酒精灯　　　　②将导管从烧杯中取出
【实验2】为了研究微粒间的空隙，某校兴趣小组同学做了水和酒精混合的实验．取一根约30cm长一段封口的细玻璃管．先往玻璃管中加入的物质应是________，你的理由是________．
【实验3】高锰酸钾是日常生活常用的一种杀菌剂，又称为“PP粉”．它是一种紫黑色固体，取少量固体，做如图实验．
（1）实验步骤①中操作a的名称是________，其作用是________．
（2）上述实验中，步骤________（选填实验步骤的序号）说明物质是可分的．

Answer 1

解：（1）碱式碳酸铜受热分解，绿色粉末变成黑色氧化铜，因此绿色粉末的热稳定性小于黑色粉末．
（2）碱式碳酸铜分解生成的气体为二氧化碳，检验二氧化碳用 澄清石灰水
（3）实验结束时先将导管从烧杯中取出，后熄灭酒精灯，防止石灰水倒流入试管，使试管炸裂．
【实验2】因为水的密度比酒精的密度大，若先加酒精再加水，水分子会先挤占酒精分子的空隙，实验现象不明显，因此要先加水．
【实验3】（1）为了加快高锰酸钾的溶解速度，采用振荡的方法，使之快速混合均匀．
（2）上述实验中，步骤 ①高锰酸钾溶解在水中不见了，说明物质可以分成更小的微粒，是可分的．
故答案为：（1）小于
（2）澄清石灰水（3）②①．
水，水的密度比酒精的密度大，若先加酒精再加水，水分子会先挤占酒精分子的空隙，实验现象不明显．
（1）振荡，加速溶解，混合均匀．
（2）①
分析：（1）根据碱式碳酸铜分解能生成氧化铜解答；
（2）根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊解答；
（3）根据给固体加热的实验注意事项解答；
【实验2】根据酒精和水的密度分析
【实验3】根据加快物质溶解速度的方法分析．
点评：本题考查物质稳定性比较、二氧化碳的检验、微粒的基本性质实验，主要考查学生运用实验现象分析解答问题的能力．