【题目】根据下列装置，结合所学化学知识回答问题:
（1）写出有标号仪器的名称:①_____;②_____。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____，应选择的发生和收集装置是_____，若用装置G收集氧气则气体应从_____（填“a”或“b”）通入。实验室也可用氯酸钾制取氧气，其反应的理论产氧率为_____[产氧率=
，结果精确到0.1%]
（3）装置C与D组合，可制取的气体二氧化碳反应的化学方程式为:_____;装置B和C对比，用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是_____。
（4）实验室用加热氯化按和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气。氨气密度比空气密度小，极易溶于水。则要选择的发生装置是_____。
（5）已知:一氧化氮（NO）是生命体系信息分子之一，在常温下，它是难溶于水且不与水反应易与O2反应生成二氧化氮（NO2）的气体。
①NO与O2反应生成NO2的化学方程式为_____。
②实验室收集少量NO的装置可用_____（填字母）。
【答案】酒精灯 集气瓶 2KMnO4
K2MnO4＋MnO2＋O2↑ AD或AE a 39.2% CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2O＋CO2↑ 控制反应速率 A 2NO＋O2＝2NO2 E
【解析】
（1）根据所学仪器的名称和用途，①是酒精灯；②是集气瓶；
故填：酒精灯 集气瓶。
（2）用高锰酸钾制取氧气是高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式
，发生装置可选择加热的装置A，收集装置可选择向上排空气法D或排水法E，即AD或AE；用装置G收集氧气，氧气的密度比空气的密度大，应从导管口在上的a端通入，用氯酸钾制取氧气，其反应的理论产氧率为
；
故填： AD或AE a 39.2%
（3）装置C与D组合，用石灰石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为
， 装置B和C对比，用分液漏斗代替长颈漏斗的优点是便于控制反应速率；
故填： 控制反应速率。
（4）实验室用加热氯化按和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气，应选择的发生装置是需要加热的发生装置A；
故填：A。
（5）①NO与O2反应生成NO2的化学方程式是
；
故填：。
②收集少量NO，因为NO难溶于水且不与水反应易与O2反应，所以收集装置应选择E；
故填：E。
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【题目】不用火、不用电,只需要一瓶水,就能吃到热气腾腾的火锅。自热火锅等自热食品走俏市场。与此同时,因自热食品引发的安金隐患也多次被媒体提及。
[查阅资料]自热火锅发热包主要成分有焙烧硅藻土,铁粉、铝粉、碳粉、活性炭、氯化钠、生石灰、碳酸钠。
（1）剪开发热包,观察到内装粉末为深灰色,将磁铁靠近粉末,有细小黑色粉末被吸引。说明粉末中含有___________；向发热包中加水后,放出大量热，这一能量转化过程中是把_____________能转化为_____________能。
（2）发热包中加水后,里面的化学成分会和水发生剧烈的反应产生一种最轻的气体_____________(填化学式)当达到该气体的爆炸浓度下限, 再遇到火源或身上的静电,则会发生爆炸事故。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图为某反应的部分微观示意图，其中不同的球代表不同种原子。下列说法正确的是（ ）
A.该反应属于置换反应
B.1个X分子中有3个原子
C.反应物中分子的个数比为1：1
D.各元素的化合价在反应前后均未改变
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】工业上，高温煅烧石灰石可制取生石灰（
）。现有100g CaCO3样品，高温锻烧一段时间后，剩余固体的质量为67g。下列推断不符合客观事实的是
A.反应后固体质量减少的原因是逸出了二氧化碳气体
B.生成物中CaO的质量是42g
C.剩余固体中钙元素的质量分数大于40%
D.剩余固体中碳元素与氧元素的质量之比大于1:4
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【题目】根据下图回答问题。
（1）实验室制二氧化碳可选用的发生装置是（填序号）_______。
（2）能用D装置收集CO2的原因是_________。
（3）实验室用高锰酸钾制氧气时，反应的化学方程式为_______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】阅读下面科普短文。
俗话说：“过了腊八就是年”，因此泡制腊八蒜已成为一种过年的习俗。
腊八蒜的制作方法是将蒜瓣剥皮洗净，放到密封容器里，倒入陈醋或米醋，封口冷藏。一段时间后，蒜会变得通体碧绿。
腊八蒜为什么会变绿?
腊八蒜呈现绿色是天然色素造成的。大蒜细胞中含有较多的含硫类生物活性物质，这些物质在蒜酶和醋酸的作用下，经过一系列反应可生成两种大蒜色素——黄色素和蓝色素，从而使蒜呈现绿色。其中蓝色素性质不稳定，温度略高就容易分解，光照会加速分解。而黄色素较稳定，在酸性环境中，升温和光照都不会使其分解。因此存放一段时间后的腊八蒜，其颜色就会从蓝绿色慢慢变成黄绿色，再逐渐变成浅黄色。
腊八蒜为什么在“腊八”泡制?
实践中发现将6月初新收获的大蒜直接用于加工腊八蒜，是不会变绿的。在7至9 月这几个温度较高的月份，常温贮存一段时间的新蒜用于加工腊八蒜也不能变绿。综上可得，温度对于大蒜绿变具有至关重要的作用。低温可打破大蒜休眠、激活蒜酶、促使大蒜绿变。将刚采摘的新蒜在不同温度条件下贮存，测得其绿变能力趋势如图。
一般情况下，腊八蒜里的蓝色素会在泡制25天左右达到峰值，到40天左右，腊八蒜基本上已经由绿色完全变为黄色。而“腊八”距离除夕一般是21天或22天，这个时间间隔恰好使腊八蒜在过年时呈现出最巅峰的色泽和味道。
怎样保持腊八蒜的绿色？
研究表明，保持4℃的低温，控制pH在4.0左右，并使用真空包装和避光条件，腊八蒜就能保存三个月以上而不变黄。
依据文章内容回答下列问题。
（1）泡制腊八蒜所用的醋中含有醋酸（CH3COOH），其组成元素有__________种。
（2）泡制腊八蒜最好选用____________条件下贮存的蒜（填序号，下同）。
A0~4℃、贮存20天左右 B0~4℃、贮存80天左右
C常温、贮存20天左右 D常温、贮存80天左右
（3）选在腊八节泡蒜的原因是______________________。
（4）下列说法正确的是_________。
A腊八蒜呈现绿色由于加入了人工色素
B较高的贮存温度不利于使大蒜具有绿变能力
C在腊八蒜的泡制过程中，避光处理可避免腊八蒜过早变黄
（5）生活中，延长腊八蒜绿色时间的措施有__________________。
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【题目】利用图1装置进行实验，先后将溶液快速全部推入，测得一段时间内压强变化如图2所示。下列说法不正确的是
A.先推入的是NaOH溶液
B.BC段，CO2与NaOH反应基本停止
C.D点压强比初始瓶内压强大，此时瓶内二氧化碳气体的量比初始多
D.最终压强比初始压强小，可能是因为有部分二氧化碳溶于水
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【题目】小红同学进行酸碱中和反应的实验（如图所示）。她向氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸后，想起氢氧化钠溶液中事先没有滴加指示剂。为了确定盐酸与氢氧化钠的反应程度，她从烧杯中取了少量溶液于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到试管中液体颜色没有变化。于是她对烧杯中的溶液进行了以下探究：
（1）小红认为此时烧杯中的溶液可能有以下三种情况：
①盐酸与氢氧化钠恰好完全反应；②氢氧化钠有剩余；③盐酸有剩余
小明同学却判定不可能“氢氧化钠有剩余”，他的理由是 。
（2）他们共同设计了一个实验方案，欲对上述其他两种可能情况进行验证。请根据相关内容填写下表：
实验方法 | 可能观察到的现象 | 结论 |
将少量锌粒放入试管中，然后从烧杯中取适量溶液至试管中 | 如果 | 则盐酸过量 |
如果 | 则盐酸与氢氧化钠恰好完全反应 |
（3）经过讨论，他们认为利用下列几种物质代替锌粒，也可以达到验证目的，你认为其中不正确的是 （填序号）。
A．生锈的铁钉 B．碳酸钠粉末 C．硫酸钠粉末 D．氢氧化铜
（4）下列曲线能够表示小红所做实验中溶液pH变化趋势的是 （填序号）。
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