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空气、水是生命之源.请回答有关空气和水的问题:
(1)鱼类可以在水中呼吸,是因为水中溶有
氧气
氧气

(2)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、
生活污染
生活污染

(3)蔗糖在热水中溶解比在冷水中快,用分子的相关知识解释
温度越高,分子运动的越快,从而加速蔗糖溶解
温度越高,分子运动的越快,从而加速蔗糖溶解

(4)电解一定量的水,当其中一个电极产生5mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是
2.5
2.5
mL 或
10
10
mL.
(5)某实验小组从护城河中取了水样:
①向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行过滤.该操作中用到的玻璃仪器有烧杯、
漏斗
漏斗
、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是
引流
引流
.进行过滤操作时,下列做法错误的是
D
D

A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边   B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口       D.液面不要低于滤纸边缘
②再向滤液中加入活性炭,利用其
吸附
吸附
性,除去水样中的色素和异味.该过程属于
物理
物理
(填“物理”或“化学”) 变化.
③自然界的水很多是硬水,我们通常采用
煮沸
煮沸
的方法降低其硬度.
(6)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的
AD
AD
(填字母).
A.用淘米水、洗菜水浇花         B.不间断地放水洗衣服
C.不间断地放水刷牙             D.用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林.
分析:(1)根据呼吸需要的气体考虑;
(2)根据水污染的途径分析;
(3)溶质溶解速度与温度的关系考虑;
(4)根据电解水产生的氢气和氧气的体积比为:2:1考虑;
(5)①根据过滤实验所用到的仪器和各种仪器的作用分析解答;
②活性炭可以吸附色素和异味;据净化操作过程中所发生的变化的特点,进行变化类别的判断;
③由于硬水中含有较多钙、镁离子,而在对水加热煮沸时,钙、镁离子会形成不溶于水的水垢而降低含量,判断硬水软化方法;
(6)属于节约用水的方式就可以倡导.
解答:解:(1)呼吸是吸入氧气呼出二氧化碳,所以鱼类可以在水中呼吸,是因为水中溶有氧气;
故答案为:氧气.
(2)水污染的途径有:工业污染,农业污染,生活污染;
故答案为:生活污染.
(3)温度升高分子运动的速度加快,所以向水中扩散的速度就快了.
故答案为:温度越高,分子运动的越快,从而加速蔗糖溶解.
(4)由于电解水产生的氢气和氧气的体积比为:2:1,如果5mL气体是氧气,则氢气为10mL,如果5mL气体是氢气,则氧气为2.5mL.
故答案为:2.5mL或10mL.
(5)①为完成过滤操作,需要使用的仪器和用品有带铁圈的铁架台、漏斗、玻璃棒、烧杯,该操作中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒;其中玻璃棒的作用是引流;过滤操作要遵循一贴,二低、三靠的原则:
一贴:过滤时,为了保证过滤速度快,而且避免液体顺着漏斗与滤纸间的夹缝流下,滤纸应紧贴漏斗内壁,且中间不要留有气泡.
二低:如果滤纸边缘高于漏斗边缘,过滤器内的液体极有可能溢出;如果漏斗内液面高于滤纸边缘,液体也会顺着漏斗与滤纸间的夹缝流下,这样都会导致过滤失败.
三靠:倾倒液体的烧杯口要紧靠玻璃棒,是为了使液体顺着玻璃棒缓缓流下,避免了液体飞溅;玻璃棒下端如果紧靠一层滤纸处,万一玻璃棒把湿的滤纸戳破,液体就会顺着漏斗与滤纸间的夹缝流下,导致过滤失败,而靠在三层滤纸处则能避免这一后果;漏斗下端管口的尖嘴要紧靠承接滤液的烧杯内壁,可以使滤液顺着烧杯内壁流下,避免了滤液从烧杯中溅出.
所以错误的是D
故答案为:漏斗;引流;D.
②吸附除了可以除去固体小颗粒,还可以吸附色素和异味,操作过程中没有新物质产生,属于物理变化;
故答案为:吸附;物理.
③水加热煮沸时,可使水中钙、镁离子形成沉淀,因此生活中降低水的硬度的方法是煮沸;
故答案为:煮沸.
(6)A.用淘米水、洗菜水浇花,可以节约用水; B.不间断地放水洗衣服,属于浪费水;
C.不间断地放水刷牙,属于浪费水;D.用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林,属于节约水资源.
故选AD.
点评:水资源的污染与防治,是社会关注的焦点问题,我们要节约用水,不用含磷洗衣粉等污染水源的化学用品.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

空气、水是生命之源.请回答有关空气和水的问题:
(1)鱼类可以在水中呼吸,是因为水中溶有
氧气(O2
氧气(O2

(2)在探究水的组成时,在水中加入少许氢氧化钠溶液目的是为了
增强水的导电性
增强水的导电性
,一段时间后正极产生的气体是
氧气
氧气
,体积是5mL,则负极产生的气体是
10
10
mL,电解水的符号表达式是
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
,由电解水实验可以得出
水是由氢元素和氧元素组成的
水是由氢元素和氧元素组成的
结论.
(3)小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成自来水.其实验过程如图所示.请回答以下问题.

(一).操作①的名称是
过滤
过滤
;该操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、
烧杯、漏斗
烧杯、漏斗
(写不全不给分).此处玻璃棒的作用是
引流
引流

(二).操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是
活性炭
活性炭
,该过程主要是
物理
物理
变化(填“物理”或“化学”).
(三).小刚加入
肥皂水
肥皂水
发现经净化后的D是硬水,我们通常采用
加热煮沸
加热煮沸
的方法降低其硬度.
(四).节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的
AD
AD
(填字母).
A.用淘米水、洗菜水浇花       B.不间断地放水洗衣服
C.不间断地放水刷牙           D.用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

空气、水是生命之源.请回答有关空气和水的问题:
(1)鱼类可以在水中呼吸,是因为水中溶有______.
(2)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、______.
(3)蔗糖在热水中溶解比在冷水中快,用分子的相关知识解释______.
(4)电解一定量的水,当其中一个电极产生5mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是______mL 或______mL.
(5)某实验小组从护城河中取了水样:
①向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行过滤.该操作中用到的玻璃仪器有烧杯、______、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是______.进行过滤操作时,下列做法错误的是______.
A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边  B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口    D.液面不要低于滤纸边缘
②再向滤液中加入活性炭,利用其______性,除去水样中的色素和异味.该过程属于______(填“物理”或“化学”) 变化.
③自然界的水很多是硬水,我们通常采用______的方法降低其硬度.
(6)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的______(填字母).
A.用淘米水、洗菜水浇花     B.不间断地放水洗衣服
C.不间断地放水刷牙       D.用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林.

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年江苏省淮安市涟水县金城外国语学校九年级(上)月考化学试卷(12月份)(解析版) 题型:解答题

空气、水是生命之源.请回答有关空气和水的问题:
(1)鱼类可以在水中呼吸,是因为水中溶有______.
(2)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、______.
(3)蔗糖在热水中溶解比在冷水中快,用分子的相关知识解释______.
(4)电解一定量的水,当其中一个电极产生5mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是______mL 或______mL.
(5)某实验小组从护城河中取了水样:
①向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行过滤.该操作中用到的玻璃仪器有烧杯、______、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是______.进行过滤操作时,下列做法错误的是______.
A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边   B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口       D.液面不要低于滤纸边缘
②再向滤液中加入活性炭,利用其______性,除去水样中的色素和异味.该过程属于______(填“物理”或“化学”) 变化.
③自然界的水很多是硬水,我们通常采用______的方法降低其硬度.
(6)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的______(填字母).
A.用淘米水、洗菜水浇花         B.不间断地放水洗衣服
C.不间断地放水刷牙             D.用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林.

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年江苏省扬州市花荡中学九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题

空气、水是生命之源.请回答有关空气和水的问题:
(1)鱼类可以在水中呼吸,是因为水中溶有______.
(2)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、______.
(3)蔗糖在热水中溶解比在冷水中快,用分子的相关知识解释______.
(4)电解一定量的水,当其中一个电极产生5mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是______mL 或______mL.
(5)某实验小组从护城河中取了水样:
①向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行过滤.该操作中用到的玻璃仪器有烧杯、______、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是______.进行过滤操作时,下列做法错误的是______.
A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边   B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口       D.液面不要低于滤纸边缘
②再向滤液中加入活性炭,利用其______性,除去水样中的色素和异味.该过程属于______(填“物理”或“化学”) 变化.
③自然界的水很多是硬水,我们通常采用______的方法降低其硬度.
(6)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的______(填字母).
A.用淘米水、洗菜水浇花         B.不间断地放水洗衣服
C.不间断地放水刷牙             D.用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林.

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