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下列实验现象描述正确的是
A.磷在氧气中燃烧,有大量白雾产生
B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生大量的白烟
C.铁丝在氧气中燃烧,火焰呈蓝色并有黑色固体生成
D.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,并生成有刺激性气味的气体
D

试题分析:A、磷在氧气中燃烧,有大量白烟产生;
B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体;
C、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成;
D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,并生成有刺激性气味的气体。选D。
点评:磷燃烧产生大量白烟,烟是固体小颗粒;铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

NO是大气污染物之一,但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。NO密度比空气大,难溶于水,通常条件下极易与氧气反应。实验室收集NO的装置是
A.只能用排水法B.既能用排水法又能用向上排空法
C.只能用向上排空法D.既能用排水法又能用向下排空法

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质在氧气中燃烧的现象,描述正确的是(   )
A.硫燃烧发出淡蓝色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体
B.红磷在氧气中燃烧产生白雾,放出大量的热
C.木炭燃烧生成二氧化碳,倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊
D.铁丝在氧气中燃烧火星四射,放热,生成黑色物质

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

下图是实验室制取二氧化碳的装置图:

⑴ 指出图中有关仪器的名称:a________;b_______
⑵ 指出图中错误的地方并加以改正:
①  ______________________________
②  ______________________________
③  ______________________________

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

右图是检验鸡蛋壳中是否含有碳酸根离子的实验装置图的一部分,请回答:

(1)在图中标出仪器A的名称,并补充完整装置图;
(2)若含有碳酸根离子,你能观察到右侧装置内的现象是             ,产生此现象的化学方程式为                      

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(9分)右图是某同学设计的实验室制取气体的装置,请完成下列问题:

(1)写出图中a、b仪器的名称:a          ,b        
(2)若用该装置制取氧气,写出反应的化学方程式:                            检验该气体是否收集满的方法是                                     
(3)若用该装置制取CO2气体,往a中加入的药品名称是             。写出反应的化学方程式:                                          
(4)如图所示为收集氧气装置,氧气应从_   _(填“a”或“b”)端导入。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(3分)用高锰酸钾制氧气需要注意哪些事项?为什么?(答三项即可)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

实验室制取气体所需的装置如下图所示.

请回答以下问题:
(1)实验仪器a的名称是            
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为                        
用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置为             (填字母序号).
(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为                               用装置               (填字母序号)收集一瓶二氧化碳,将燃着的木条放在瓶口,若到观察                                      ,说明瓶中已充满二氧化碳.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(每空1分,文字表达式2分,共7分)我们学过有六种途径制取氧气,如图所示:

(1)其中_______是物理变化(填序号,下同)。根据绿色化学的理念,_______途径是实验室制取氧气的最佳方法。
(2)C途径所涉及反应的类型是_______反应。
(3)写出B途径所涉及反应的符号表达式。_______________________________________
(4)除以上方法之外,潜水艇里常用过氧化钠作为氧气再生剂。已知过氧化钠可以与水反应生产氢氧化纳和氧气,写出该反应的文字表达式:___________________________________.

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