| 实验内容 | 实验设计 | |
| A | 除去锌粉中少量的铁粉 | 加入足量的稀硫酸,过滤,洗涤,烘干 |
| B | 提纯含有少量KNO3的NaCl固体 | 先加入水溶解,蒸发到大量固体析出时,把剩余的少量液体倒掉,晾干即得到较纯净的NaCl |
| C | 区分NH4HCO3和NH4Cl | 取样,加稀盐酸,看是否有气泡产生 |
| D | 分离CO2和CO混合物 | 先用NaOH溶液吸收掉CO2分离出CO,再向剩余溶液中加足量稀硫酸“释放”出CO2 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根据金属活动性顺序进行分析;
B、根据硝酸钾和氯化钠的溶解度受温度影响的关系进行分析;
C、根据碳酸氢铵和盐酸反应会生成二氧化碳气体进行分析;
D、根据一氧化碳不和氢氧化钠溶液反应,而二氧化碳和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳进行分析.
解答 解:A、混合物中加入稀硫酸,锌粉和铁粉都会与硫酸反应,故A错误;
B、硝酸钾的溶解度受温度影响较大,氯化钠的溶解度受温度影响较小,所以先加入水溶解,蒸发到大量固体析出时,把剩余的少量液体倒掉,晾干即得到较纯净的氯化钠,故B正确;
C、碳酸氢铵和盐酸反应会生成二氧化碳气体,氯化铵不会与盐酸反应生成气体,现象不同,可以鉴别,故C正确;
D、一氧化碳不和氢氧化钠溶液反应,而二氧化碳和氢氧化钠钠溶液反应生成碳酸钠和水,碳酸钠和硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,所以分离二氧化碳和一氧化碳混合物可用氢氧化钠溶液吸收掉二氧化碳分离出一氧化碳,再向该氢氧化钠溶液加足量稀硫酸“释放”出二氧化碳,故D正确.
故选:A.
点评 本题是有关实验方案的设计和评价的考查,要求学生熟悉所实验的内容及原理,完成此题,可以依据已有的知识进行.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 将实验用剩余的药品放回原试剂瓶 | B. | 熄灭酒精灯时用灯帽盖灭 | ||
| C. | 向燃着的酒精灯里添加酒精 | D. | 给盛满液体的试管直接加热 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 野火烧不尽,春风吹又生 | B. | 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 | ||
| C. | 只要功夫深,铁杵磨成针 | D. | 爆竹声中除旧岁,春风送暖入屠苏 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 【探究过程】 | 实验现象 | 结论与化学方程式 | |
| K2CO3 | NH4Cl | ||
| 一、分别取适量固体K2CO3、NH4Cl配制溶液 | 得到澄清溶液 | 得到澄清溶液 | 两种化肥均易溶于水 |
| 二、分别取配制好的溶液进行实验(如图) | 变蓝 | 变红 | K2CO3溶液显 碱性.NH4Cl溶液显 酸性. |
| 三、分别另取配制好的溶液进行实验(如图) | 有气泡产生 | 无明显现象 | K2CO3可与稀H2SO4反应 |
| 四、分别另取配制好的溶液进行实验(如图)并闻气味 | 无明显现象 | 有气泡产生且有刺激性气味 | NH4Cl+NaOH=NaCl+H2O+NH3↑ |
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