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全球的水量分布情况是:海水96.5%,陆地淡水2.53%,陆地咸水0.97%.请用适当的示意图表示.
由海水96.5%,淡水2.53%,陆地咸水0.97%,可画图为:
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

某学校化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从运河中取回一定量的水样,然后进行如下实验探究:
(1)将浑浊的河水样品倒入烧杯中,加入明矾粉末搅拌,溶解后静置一会儿.加入明矾的作用是______.
(2)采用如图所示装置进行过滤.
①图中还缺少的一种仪器是______,其作用是______.
②过滤后观察发现滤液仍浑浊,则可能的原因有(写两点)______;______.
③通过上述操作,同学们总结出了过滤的操作要领:“一贴”、“二低”和“三靠”.其中“二低”是指______;______.
(3)改进后过滤,得到了澄清透明的水,小刚同学兴奋地宣布:我终于制得了纯水!对此你有没有不同的看法?理由是______.若要制得纯净水,还需要采取的净化方法是______.
(4)同学们做完实验,清洗玻璃仪器,判断玻璃仪器洗净的标准:观察仪器内壁附着的水______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从长江中取回一定量的水样,然后进行如下研究分析:
(1)将浑浊的江水样品倒入烧杯中,加入明矾粉末(吸附杂质,使杂质沉降)搅拌,溶解后静置一会儿;
(2)将静置后的江水采用如图装置进行过滤,请问:
图中还缺少的一种仪器是______,其作用是______.
(3)过滤后得到的水澄清透明,取其少量于小烧杯中,加入肥皂水并搅拌,发现烧杯中有大量浮渣,则说明河水是______(填“硬水”或“软水”),日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是______.
(4)进行过滤操作时,下列做法正确的是______.
A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B.漏斗下端的管口要放在烧杯的中间
C.滤纸的边缘要低于漏斗口D.液面不要低于滤纸边缘
(5)向滤液中加入活性炭,利用其______性,除去水样中的色素和异味.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

市自来水厂在处理河水时,常常加入三氯化铁.这样做可以达到什么目的?写出有关化学反应方程式,这一做法是否影响到水的pH值?

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

今年我国多省干旱,缺水严重.而水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.
(1)①“水循环”是自然界中的重要循环(如图1所示),下列说法中不正确的是______
A.水的天然循环是通过其三态变化实现的
B.太阳为水分子提供了能量
C.天然循环实现了水资源的重新分配
D.在循环过程中水分子保持水的物理性质
②在三态变化的过程中,水分子没有改变的是______
A.自身的能量B.运动的速率
C.相互的间隔D.构成分子的原子数量、种类及组合方式
(2)小李同学要净化在家收集的雨水,制作的简易净水器如图2所示:
小卵石、石英沙和膨松棉的作用是______;活性炭的作用是______.
(3)如图3是自来水厂的生产过程.
①该过程中属于化学变化的净水方法是______.
②我认为可用______来检验净化后的水是硬水还是软水.
③长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,生活中我们可采取______方法.
④蒸馏水是净化程度较高的水,在实验室中制取蒸馏水的过程主要是______变化.(填“物理”或“化学”)
(4)节约用水,保护水资源,大家倡议“一水多用”.请你举出生活中的一项具体措施______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

为了缓解我国北方水资源不足的状况,国家正在实施的南水北调工程将主要改变水循环环节中的(  )
A.地表径流B.水汽输送C.降水D.蒸发

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于水的叙述,正确的是(  )
A.只有水可以作为溶剂
B.可以用肥皂水区分硬水和软水
C.水只可以作为反应物,不可以作为生成物
D.电解水时产生的氢气与氧气的质量比是2:1

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

空气中氮气和氧气的比约为4:1,是指它们的( )
A.质量比B.质量分数比C.体积比D.密度比

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(4分)请根据下面的实验示意图,回答问题。

(1)为保证A实验的成功,红磷需稍过量,目的是
________________________________________________________________________。
(2)由B实验得到,水是由________________________组成的。
(3) C实验中说明CO2具有______________________的化学性质。
(4)D为镁条燃烧实验,燃烧时发出_________________________________光。

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