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    在稀硫酸中加入少量下列固体，溶液酸性的强弱程度不变的是
    ①氧化镁　　　②碳酸钾　　　 ③氯化钡　　　　 ④铜．


    1. A.
      ③④
    2. B.
      ②④
    3. C.
      ①
    4. D.
      ①②
    A
    分析：溶液酸碱性强弱程度与溶液中氢离子的浓度有关．
    解答：①、氧化镁能和稀硫酸反应生成硫酸镁和水，氢离子的浓度会发生改变，溶液酸碱性的强弱程度改变；
    ②、碳酸钾和稀硫酸反应能生成硫酸钾、水和二氧化碳，氢离子的浓度会发生改变，溶液酸碱性的强弱程度改变；
    ③、氯化钡和稀硫酸反应能生成硫酸钡和盐酸，但是氢离子的浓度不变，溶液酸碱性的强弱程度不变；
    ④、稀硫酸和铜不能反应，氢离子的浓度不会发生改变，溶液酸碱性的强弱程度不变．
    故选A．
    点评：解答本题要理解溶液的酸碱性强弱程度与哪些因素有关，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    40、铝是重要的轻金属，广泛应用于航空、电讯和建筑等领域．铝亦有其特殊的性质，试根据以下信息填空或简答．
    （1）按金属的活动性顺序，铝比锌
    强
    ．但是将铝片和锌粒分别投入稀硫酸中，铝片表面产生的气泡却比锌粒少而慢．为了探究铝与酸反应的规律，小强将已被砂纸打磨过的相同大小的6枚铝片，分别放人下表所示溶液中进行实验
    溶液 现象 溶液 现象 溶液 现象
    ①稀硫酸 一 ③稀硫酸（加入少量Na2SO4固体） 一 ⑤盐酸
    （1：4）    		 +
    ②稀硫酸
    （加热）    		 + ④稀硫酸（加入少量NaCl固体） + ⑥盐酸
    （37%）    		 ++
    注：“一”表示铝表面产生气泡很小且慢；“+”表示铝表面产生气泡较大且快．
    “1：4”表示用1体积的37%浓盐酸与4体积的水混合所得溶液．
    根据上述表格内容，你认为铝与酸反应产生氢气的速率，除了跟酸溶液中氢离子浓度有关外，还可能受到
    温度
    、
    酸的种类
    、
    酸中含有的盐的种类
    等多种因素的影响．
    （2）小芳将长条状铝片的一端放在酒精灯火焰上灼烧片刻，轻轻摇动铝条，受热一端会左右摇晃，却不像蜡烛那样滴落．为究其原因，小芳查阅资料得知：铝的熔、沸点分别是660℃、2460℃；氧化铝的熔、沸点分别为2054℃、2980℃．
    请解释上述实验现象：
    因为铝在加热的条件下能和空气中的氧气反应生成氧化铝，氧化铝的熔点和沸点很高，不容易熔化．
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图1所示，小田同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯 中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸后，发现没有先滴加指示剂．为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，小田从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞溶液，振荡，观察到酚酞溶液不变色．于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论．

    （1）小田同学得出的结论显然是不正确的，理由是
    如果盐酸过量，最后溶液也会显示无色
    如果盐酸过量，最后溶液也会显示无色
    ；
    （2）请你设计两个实验，探究上述烧杯中的溶液是恰好完全中和，填写下表：
    实验编号 实验方法 可能观察到的现象 结论
    ① 取样品加入紫色石蕊溶液
    溶液仍为紫色
    溶液仍为紫色
    		 溶液恰好完全中和
    ② 取样品加入
    Na2CO3（Fe）
    Na2CO3（Fe）
    		 有气泡产生
    盐酸过量
    盐酸过量
    （3）探究中和反应是否发生的方法有多种．小华同学进行了以下四个实验，并用图象分别描述了实验过程中的现象．其中，依据图2所示现象能判断中和反应一定发生的是
    ①②③
    ①②③
    （用序号表示）．
    ①在稀盐酸中加入氯化铜，然后向其中逐滴加入NaOH溶液
    ②在NaOH溶液中加入CaCO3，然后向其中逐滴加入稀盐酸
    ③在NaOH溶液中加入CuO，然后向其中逐滴加入稀硫酸
    ④在NaOH溶液中加入Ba（NO3）2，然后向其中逐滴加入稀硫酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    如图1所示，小田同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯 中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸后，发现没有先滴加指示剂．为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，小田从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞溶液，振荡，观察到酚酞溶液不变色．于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论．

    （1）小田同学得出的结论显然是不正确的，理由是______；
    （2）请你设计两个实验，探究上述烧杯中的溶液是恰好完全中和，填写下表：
    实验编号实验方法可能观察到的现象结论
    ①取样品加入紫色石蕊溶液______溶液恰好完全中和
    ②取样品加入______有气泡产生______
    （3）探究中和反应是否发生的方法有多种．小华同学进行了以下四个实验，并用图象分别描述了实验过程中的现象．其中，依据图2所示现象能判断中和反应一定发生的是______（用序号表示）．
    ①在稀盐酸中加入氯化铜，然后向其中逐滴加入NaOH溶液
    ②在NaOH溶液中加入CaCO3，然后向其中逐滴加入稀盐酸
    ③在NaOH溶液中加入CuO，然后向其中逐滴加入稀硫酸
    ④在NaOH溶液中加入Ba（NO3）2，然后向其中逐滴加入稀硫酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如右图所示，小田同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯 中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸后，发现没有先滴加指示剂。为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，小田从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞溶液，振荡，观察到酚酞溶液不变色。于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。

    (1) 小田同学得出的结论显然是不正确的，理由是                                  ；

    (2) 请你设计两个实验，探究上述烧杯中的溶液是恰好完全中和，填写下表：

    实验编号

    实验方法

    可能观察到的现象

    结论

    ①

    取样品加入紫色石蕊溶液

    ________________

    溶液恰好完全中和

    ②

    取样品加入____________

    有气泡产生

    ________________              

    (3) 探究中和反应是否发生的方法有多种。小华同学进行了以下四个实验，并用图像分别描述了实验过程中的现象。其中，依据图示现象能判断中和反应一定发生的是_____________（用序号表示）。

     


    ①                 ②                   ③                ④

    ①在稀盐酸中加入氯化铜，然后向其中逐滴加入NaOH溶液

    ②在NaOH溶液中加入CaCO3，然后向其中逐滴加入稀盐酸

    ③在NaOH溶液中加入CuO，然后向其中逐滴加入稀硫酸

    ④在NaOH溶液中加入Ba(NO3)2，然后向其中逐滴加入稀硫酸

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    科目：初中化学 来源：2013年重庆市西南大学附属中学中考化学二模试卷（解析版） 题型：填空题

    如图1所示，小田同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯 中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸后，发现没有先滴加指示剂．为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，小田从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞溶液，振荡，观察到酚酞溶液不变色．于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论．

    （1）小田同学得出的结论显然是不正确的，理由是    ；
    （2）请你设计两个实验，探究上述烧杯中的溶液是恰好完全中和，填写下表：
    实验编号实验方法可能观察到的现象结论
    ①取样品加入紫色石蕊溶液    溶液恰好完全中和
    ②取样品加入    有气泡产生   
    （3）探究中和反应是否发生的方法有多种．小华同学进行了以下四个实验，并用图象分别描述了实验过程中的现象．其中，依据图2所示现象能判断中和反应一定发生的是    （用序号表示）．
    ①在稀盐酸中加入氯化铜，然后向其中逐滴加入NaOH溶液
    ②在NaOH溶液中加入CaCO3，然后向其中逐滴加入稀盐酸
    ③在NaOH溶液中加入CuO，然后向其中逐滴加入稀硫酸
    ④在NaOH溶液中加入Ba（NO3）2，然后向其中逐滴加入稀硫酸．

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