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【题目】微笑自行车、高铁、网购和扫码支付等方便我们的日常生活。

1)微笑自行车的推行符合________环保理念。

2)高铁车体外壳采用铝合金材料,是利用该合金的_________性能。

3)许多商品的二维码印在PVC不干胶贴纸上,PVC是一种塑料。下列图标中表示塑料回收标志的是_________(填字母)。

A. B. C.

4)芯片是智能手机的核心部件,单质硅是由石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应制得,同时生成一种可燃性气体,该反应的化学方程式为__________________________

【答案】低碳或节能减排等 密度小或耐腐蚀或硬度大或熔点高等 A SiO2+2C2CO↑+Si

【解析】

1)使用微笑自行车能减少化石能源的消耗,减少环境污染,微笑自行车的推行符合低碳(或节能减排)环保理念。

2)高铁车体外壳采用铝合金材料,是利用该合金的密度小(或耐腐蚀或硬度大或熔点高)性能。

3A 该图标是塑料回收标志,故A正确;

B 该图标是禁止烟火标志,故B错误;

C 该图标是节水标志,故C错误。故选A

4)单质硅是由石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应制得,同时生成一种可燃性气体,根据质量守恒定律可知,该可燃性气体是CO,该反应的化学方程式为:SiO2+2C2CO↑+Si

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】老胡收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如图所示。请回答以下问题。

1)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:A 不得呈现异色 B 不得有异味 C 应澄清透明 D不得含有细菌和病毒。其中“C指标可以通过_____ 操作达到。

2)生活中采用_____区分硬水和软水,通过_____的方法降低水的硬度。

3)若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是_____(填序号);

A 漏斗内的滤纸有破损 B 漏斗下端管口未靠在烧杯内壁 C 漏斗内液面高于滤纸的边缘

4)我们应该保护水环境、珍爱水资源,下列做法有利于保护水资源的是_____(填序号)。

A 大量使用化肥农药 B 工业废水处理达标后排放 C 使用含磷洗衣粉 D 生活污水直接排放

5)消毒剂次氯酸钠化学式为NaClO被应用于自来水消毒。次氯酸钠中氯元素的化合价为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制二氧化碳等温室气体排放,以控制日趋严重的温室效应。

1)空气中CO2的主要来源是_____,写出一个日常产生二氧化碳的文字表达式_____

2)为了减缓大气中CO2含量的增加,以下建议可行的是_____(填序号)

开发太阳能、水能、风能、地热等新能源;

减少煤、石油、天然气等矿物燃料的使用;

大量植树造林,禁止乱砍滥伐。

3)甲同学将收集满的CO2气体倒插入紫色石蕊试液中(装置A)并轻轻振荡试管,A中的现象是__________;乙同学挤压装置B中滴管的胶头,使其中的澄清石灰水滴入烧瓶,并轻振荡,系在导气管一端的气球变化是_____,原因是_____(用文字表达式解释)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】二氧化氯(化学式为ClO2)是新一代饮用水消毒剂。

1)如图1是氯元素在元素周期表中的信息和氯原子结构示意图。

氯原子的相对原子质量为_____

反应中,氯原子易_____(填“得”或“失”)电子。

2)二氧化氯中氯元素的化合价为_____

3)用偏氯酸钠(化学式为NaClO2)可以制取ClO2,反应过程示意图如图2所示:

上述反应中的物质中,单质的化学式为_____

该反应的化学方程式为_____

从图中可以得出的关于化学变化的微观结论是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是化学中“有名”的装置,有如下用途:

1)可以用做向上排空气法收集氧气,从______端进氧气.

2)可以用做排水法收集氧气,在集气瓶中装满水,从______端进氧气.

3)将此装置倒置后,气体从a端进入并收集,则该气体密度比空气______

4)医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置,在集气瓶装半瓶水,将______端接氧气钢瓶,通过观察______就知道氧气的输出速度.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学兴趣小组做酸和碱的中和反应时,往NaOH溶液中滴入几滴酚酞溶液,发现溶液刚变

红瞬间又褪成无色。讨论并猜想。

猜想一:可能是酚酞溶液变质

猜想二:可能与NaOH溶液的浓度有关

猜想三:可能是酚酞溶液在滴入过程中被O2氧化

……

1)甲同学认为猜想一是不对的。其理由是_________________________

2)取3mL不同浓度的NaOH溶液,分别滴入3滴酚酞溶液,观察现象。得到NaOH溶液的浓度与酚酞溶液褪色时间关系如图2所示。

①根据图2所示,NaOH溶液溶质的质量分数________,酚酞溶液由红色褪为无色的时间越短。

②做酸和碱的中和反应时,滴加酚酞溶液的目的是________________________________。若用做实验的NaOH溶液溶质的质量分数为4%,完成该实验的操作时间应控制在_______之内。

3)请设计实验,验证猜想三是否正确。

实验操作

实验现象

实验结论

__________

5.5min酚酞溶液褪色

酚酞溶液先变红后褪色与O2_______

(选填有关无关

4)探究酸碱中和反应时,逐滴加入稀盐酸的过程,并不断搅拌的目是_________________,写出该反应的化学方程式___________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是宝贵的自然资源,人类生活和工农业生产都离不开水.

电解水实验

1)硬水给生产生活带来许多不便.为检验某水样是不是硬水,要判断是硬水还是软水,最简便的方法是_____.家庭生活中常用来降低水硬度的方法是_____

2)将雨水及污水处理回收,利用到景观和绿化使用.在净水过程中,要除去水中难溶性固体杂质常采用的方法是_____.用此方法净化后得到的水属于_____(选填“纯净物”或“混合物”).

3)“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”﹣﹣这句话警示我们应树立保护水资源的意识.请举一例日常生活中节约用水的做法_____

4)水在自然环境中不易分解,但在通电的条件下可以分解,写出该反应的符号表达式为_____,在如图所示的装置中,当电源接通一段时间后,a管中气体的体积与b管中气体的体积之比为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。

1)写出图中仪器a的名称 ____

2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____。应选择的气体发生装置是_____,气体收集装置是_____

3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气应选择的发生装置是_____,若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管_____(填①或②)通入。

4)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是ABC三种固体物质的溶解度曲线,下列有关说法错误的是(  )

A. d点的意义是t2℃时AC的溶解度相同

B. t2℃时ABC的等质量饱和溶液中,溶剂质量由大到小顺序是ACB

C. 若要将图中“b”点表示A的溶液情况变为“c”点,宜采取的方法是恒温蒸发溶剂或降温

D. 若将t3℃三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃,所得三种溶液的溶质的质量分数的大小关系为BCA

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