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【题目】节约用水从我做起.下列做法可行的

A.洗脸、刷牙时随时关闭水龙头 B.用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地

C.洗衣机洗衣服时尽量少放衣服 D.用残茶水浇灌某些花卉

【答案】C

【解析】

试题分析:

A.洗脸、刷牙时随时关闭水龙头,能起到很好的节水效果,所以A项错;

B.用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地,一水多用,也能起到节约用水的效果,所以B项错;

C.如果洗衣机洗衣服时少放衣服,洗相同的衣服就会用更多的水,起不到节约用水的效果,所以C项正确;

D.用残茶水浇灌某些花卉,也是一水多用,也能起到节约用水的效果,所以D项错;

练习册系列答案
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【题目】小明家有包开启了的小苏打,久置在灶台上方,可能因受热而变质。小明为此开展了探究,请分析其过程完成填空。

【查阅资料】

2NaHCO3Na2CO3 CO2 H2O

NaHCO3 NaOH Na2CO3 H2O

2NaHCO3 Ca(OH)2 CaCO3 Na2CO3 2H2O

Ca(HCO3)2 Na2CO3 CaCO3 2 NaHCO3

Na2CO3受热不分解,NaHCO3、Ca(HCO3)2都能溶与水。

【假设猜想】

假设一:小苏打没有变质,化学成分为NaHCO3

假设二:小苏打完全变质,化学成分为

假设三:小苏打部分变质,化学成分为

【实验方案】

可选药品:①Ca(OH)2溶液 ②CaCl2溶液 ③NaOH溶液 ④稀盐酸

实验操作

实验现象

实验结论

操作一:取小苏打样品少量溶于足

量水后,加入过量的 (填药品编

号,下同),观察,如有沉淀,则继续进行下一步操作。

操作二:待操作一中反应充分后过

滤,并在滤液中加入过量的 ,观察。

操作一中无沉淀出现

假设一成立

假设二成立

假设三成立

【问题讨论】

有同学认为,取一定量样品直接加热,再将产生的气体通入澄清石灰水,根据实验现象,对上述三种假设的每一种是否成立都能进行判断。请评价这种方案是否合理 (填“是”或“否”),理由是

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【题目】如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是:

A.甲的溶解度受温度影响比乙大

B.20℃时,甲溶液的溶质质量分数比乙大

C.20℃时,将25g甲加入50 g水中,可形成75g溶液

D.将30℃时甲的饱和溶液降温至20℃,会有20g晶体析出

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【题目】用液态二氧化碳灭火器扑灭图书失火的原理的说法,错误的是

A.隔绝空气 B.降低温度到着火点以下

C.清除可燃物 D.液态二氧化碳汽化吸热降低了温度

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A.氮气 B.氧气 C.氢气 D.稀有气体

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A. H2CO B.N2O2 C.N2 .Ar D.CO2CO

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【题目】(5分)根据图一实验现象和图二的甲、乙溶解度曲线回答下列问题:

(1)图二中,甲物质的四种溶液状态“a、b、c、d”中,处于不饱和状态的是___________(填写编号).

(2)t2℃时,50克水中加入______g甲物质,所得溶 液恰好饱和;此溶液的溶质质量分数为__________.

(3)在某温度范围内,将等质量的甲、乙两种固体物质溶解在水中,所得现象如图一所示,则两溶液质量分数甲________(填“大于”或“小于”)乙,实验时控制温度t的范围是______时,均能达到上述现象.

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【题目】(11分)用图1和图2所示装置分别制取少量O2和CO2气体,请回答下列问题:

(1)A中MnO2的作用是

(2)写出A、D中发生反应的化学方程式:

A:

D:

(3)按实验要求完成下表内容(若不需要加物质或没有作用,可填“无”)。

制取气体

应加入的物质

物质或装置所起的作用

O2

B

C

CO2

E

F

澄清石灰水

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