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【题目】(11分)用图1和图2所示装置分别制取少量O2和CO2气体,请回答下列问题:

(1)A中MnO2的作用是

(2)写出A、D中发生反应的化学方程式:

A:

D:

(3)按实验要求完成下表内容(若不需要加物质或没有作用,可填“无”)。

制取气体

应加入的物质

物质或装置所起的作用

O2

B

C

CO2

E

F

澄清石灰水

【答案】(1)催化作用(2)2H2O2 2H2O +O2↑;CaCO3 + 2HCl==CaCl2 + CO2 + H2O(3)B中加满水;作用是排水法收集氧气。C装置的作用是收集排出的水;E中不需要加入其它物质,作用是使用排空气法收集二氧化碳;F装置的作用是检验制取的气体是否是二氧化碳气体。

【解析】

试题分析:过氧化氢分解需要二氧化锰做催化剂,氧气可以用排水法收集也可以用排空气法收集,二氧化碳能溶于水并且能和水反应,所以二氧化碳的收集只能是排空气法。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】节约用水从我做起.下列做法可行的

A.洗脸、刷牙时随时关闭水龙头 B.用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地

C.洗衣机洗衣服时尽量少放衣服 D.用残茶水浇灌某些花卉

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】酸雨、臭氧层被破坏、温室效应和土地荒漠化是当今人类面临的严重环境问题。下列说法中错误的是

A. 在冰箱中使用含氟制冷剂,会破坏臭氧层

B. 大量使用化石燃料会导致温室效应

C. 大量使用含硫燃料会导致酸雨的增多

D. 水体污染是导致土地荒漠化的主要原因

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(8分)下图是一系列装置图,请结合图回答下列问题:

(1)实验室用氯酸钾制取氧气,发生装置可选择 (填装置序号),其反应原理用化学方程式表示为

(2)B装置可用于实验室制二氧化碳,其反应原理用化学方程式表示为

(3)用D或E收集气体时,导气管接近集气瓶底部的目的是

(4)检验一氧化碳中是否混有二氧化碳气体,C装置中应盛放的液体是 气体应从C装置 (选填a或b)端进入。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(7分)某化学课外活动小组在整理化学试剂时,发现一瓶标签残缺的无色液体(如图所示)。

他们对此瓶无色液体是什么产生了兴趣,于是进行了如下探究。

【猜想与假设】

猜想一:硫酸铜溶液

猜想二:稀硫酸溶液

猜想三:过氧化氢溶液

小组同学对标签又进行了仔细的观察分析,他们一致认为猜想一不合理。理由是

【设计方案】

同学们结合所学知识设计出如下方案:

向盛有少量二氧化锰的试管中加入适量的该液体,并将带火星的木条放在试管口。

【实验与事实】

按上述方案进行实验,发现有大量气泡产生,带火星的木条复燃。

【结论与解释】

(1)以上事实证明猜想 是正确的。

(2)产生气体的反应可以用化学方程式表示为

【反思与评价】

(1)在实验中,某同学提出应该先将气体收集,然后用带火星的木条检验,你认为 (选填“有”或“没有”)必要。

(2)为避免在今后的实验中出现标签残缺的情况,在倾倒液体时应注意

【拓展与迁移】

根据探究结果,重新贴好标签。标签上化学式中氧元素的化合价为 。(氢元素显+1价)

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【题目】(13分)生活中处处有化学。

(一)请用下列物质的序号填空:

①小苏打 ②干冰 ③活性炭 ④熟石灰 ⑤硝酸钾 ⑥碳酸钙

(1)常用作人工降雨的是

(2)可用作补钙剂的是

(3)常用来改良酸性土壤的碱是

(4)可用作复合肥的是

(5)可用于净化自来水的是

(6)常用作发酵粉的是

(二)盐城悦达汽车正以其优良的性价比得到了越来越多消费者的喜爱,其发动机既可以使用汽油,也可能使用目前国家推广使用的乙醇汽油。在汽油中加入适量乙醇就得到乙醇汽油。

(1)乙醇(C2H5OH)在空气中充分燃烧的化学方程式为

(2)关于乙醇汽油的下列说法中不正确的是 (填序号)。

A乙醇属于不可再生能源

B乙醇汽油是纯净物

C使用乙醇汽油可减少大气污染

D使用乙醇汽油可节省石油资源

(三)盐城机场航站楼使用了钢架结构

(1)钢属于 (“纯净物”或“混合物”)

(2)铁锈蚀是铁与空气中的 (填化学式)等物质作用的结果,防止钢铁锈蚀可采用的方法有 (写任意一种)。

(3)下图中,可表示金属铁的是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关“物质——性质——用途”的叙述中,用途与性质不相关的是

序号

物质

性质

用途

A

一氧化碳

还原性

冶炼金属

B

氧气

助燃性

医疗急救

C

活性炭

吸附性

防毒面具

D

干冰

蒸发时吸收热量

制冷剂

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(8分)下面是实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气及探究其化学性质的装置图:

请回答:

(1)标号①仪器的名称是

(2)实验室制取氧气应选用的发生装置是 ;收集装置可选用D装置,理由是 ;如果用E装置收集氧气,气体应从 (填“a”或“b”)进入。

(3)写出用该方法制氧气的化学方程式

(4)观察F装置中的实验现象:红磷在氧气中剧烈燃烧,产生大量白烟,这是因为生成了 (填化学式)的固体小颗粒的缘故。

(5)已知甲烷和乙炔(C2H2)在氧气中完全燃烧的产物相同,则等质量的这两种气体完全燃烧所消耗的氧气质量少的是 (填写化学式)。

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【题目】100g水中不断加入固体A或改变温度,得到相应的溶液①~⑤。下列说法正确的是( )

资料:A的溶解度

温度/

20

30

40

50

60

溶解度/g

37.2

41.4

45.8

50.4

55.2

A. ②中A的质量分数最大 B. ③⑤中A的质量分数相等

C. ②④⑤的溶液为饱和溶液 D. ①③④⑤中没有固体存在

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